Artículos de revista: Envíos recientes
Mostrando ítems 21-40 de 1381
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Identidades en conflicto : comunicación política y construcción ciudadana de los campesinos de Corrientes
(Universidad Nacional de Quilmes, 2014)En el marco de un sistema hegemónico económico y político que instaura y profundiza la desigualdad, ciertos grupos sociales se instalan como vulnerables y vulnerados a esa situación y entran en un silencioso conflicto ... -
Análisis de la frecuencia de focos de calor en el Noroeste de la provincia del Chaco entre 2001-2021
(Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Ciencias Humanas. Departamento de Geografía, 2025-08-20)En las últimas décadas, la provincia del Chaco ha experimentado una intensa expansión del frente agropecuario con la transformación de las coberturas naturales por coberturas antropogénicas. Este proceso ha generado conflictos ... -
Cultura, patrimonio y turismo en Latinoamérica
(Universidad Nacional del Nordeste. Centro de Estudios Sociales, 2023)Con mucha satisfacción compartimos el resultado de una producción colaborativa que iniciamos hace más de un año con investigadores/as de tres núcleos de estudio radicados en México, Colombia y Argentina. La idea -
Conflicto por el anuncio de una planta de arrabio en Puerto Vilelas, Chaco (2007/2008). Una interpretación de aspectos identitarios referidos al trabajo en la ribera del Paraná a partir de estrategias metodológicas cualitativas
(Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Sistema de Información del Mercado Laboral. Centro Interdisciplinario de Metodología de las Ciencias Sociales, 2024)Este artículo es parte de una investigación mayor en la que se estudiaron las transformaciones en el territorio de la ribera chaqueña del río Paraná, entre 2005 y 2015. El mapeo de actividades productivas da como ... -
Agua y semiótica
(Universidad de los Lagos. Centro de Estudios del Desarrollo Territorial y Políticas Públicas, 2006)A partir de una teoría general de los signos trabajamos para hacer visible que de la manera de concebir lo real dependen los patrones de conocimiento, la configuración de los conceptos comunicativos y las pautas de ... -
Pueblos indígenas y educación superior : indagaciones y experiencias en Argentina y Brasil
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades, 2016)El ingreso de estudiantes indígenas en las universidades latinoamericanas revela un escenario de gran complejidad: múltiples regímenes de relaciones atraviesan procesos de rápida reformulación institucional y política, ... -
Creencias epistemológicas en el ámbito académico. El discurso de los estudiantes de ciencias de la educación y su relación con los métodos para fijar creencias
(Universidad Nacional de Córdoba, 2012)Sobre las creencias epistemológicas de los estudiantes existe una abundante investigación antecedente. Aquí, las entendemos en relación con los métodos para fijar creencias desarrollados por Peirce (1988) y reinterpretados ... -
The school in non-inclusive contexts : moral education, building citizenship and community development, an Argentinian example
(Taylor & Francis, 2009)This article reflects on the school’s role in the building of citizenship, especially in socially vulnerable contexts. We argue, and try to show, that effective participation in decision-making processes is a key tool ... -
Escuela y participación : el difícil camino de la construcción de ciudadanía
(Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2006)El presente artículo reúne un conjunto de reflexiones en torno a la relevancia de la participación en su relación con los procesos de construcción de la ciudadanía. Distinguiendo entre dos modelos de ciudadanía –asistida ... -
El programa Presupuesto Participativo : participación ciudadana, democracia deliberativa e inclusión social. Análisis de las tensiones y potencialidades de la experiencia de Corrientes
(Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Sistema de Información del Mercado Laboral. Centro Interdisciplinario de Metodología de las Ciencias Sociales, 2012)El artículo se centra en el análisis del programa Presupuesto Participativo implementado en Corrientes durante los años 2010, 2011 y 2012. Nuestro interés está puesto en indagar las limitaciones y posibilidades de esta ... -
Sobre la relación Estado-sociedad civil : la participación ciudadana. El caso de las comisiones vecinales de la ciudad de Corrientes, Argentina
(Universidad Complutense de Madrid. EMUI Euro-Mediterranean University Institute, 2011)El artículo centra su interés en la cuestión de la participación en relación con el modo en que se configuran los espacios de articulación entre Estado y Sociedad Civil. Examina, en este marco, los procesos de constricción ... -
La presa de decisiones morales. Diálegs y contribuciones entre Kohlberg, Mead y Habermas
(Societat Valenciana de Psicologia, 2017)L’article aplega reflexions i conceptualitzacions sobre el raonament moral i la presa de decisions morals de Lawrence Kohlberg, Georg Herbert Mead i Jürgen Habermas. Entre aquests trobem interessants plantejaments on es ... -
Participación y subjetivación política en contextos sociales de vulnerabilidad : racionalidades y reconfiguraciones emergentes
(Laboratorio de Movimientos Sociales y Medios, 2019)Desde hace varios años venimos estudiando procesos participativos en distintos ámbitos. Entendemos que la participación es la vía regia para la construcción de ciudadanía, para democratizar las relaciones sociales y ... -
Participación ciudadana y educación para la democracia
(Universidad de Indiana, 2012)La participación de la ciudadanía en diferentes ámbitos de la vida social y, particularmente, en la esfera pública/política, es un tema que ocupa un lugar destacado en las investigaciones sociales de los últimos años. ... -
Participación, escuela y ciudadanía : perspectiva crítica y praxis política
(Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, 2009)El propósito del artículo es ofrecer un conjunto de consideraciones para reflexionar sobre cómo entiende la escuela la participación, explorar las oportunidades que brinda esta institución para propiciar dicha práctica, ... -
Ética y ciudadanía en la formación del profesorado : el profesor como sujeto político y educador moral
(Universidad de Antioquia. Facultad de Educación, 2011)El propósito de este artículo es reflexionar críticamente acerca del sentido de la formación ética y para la ciudadanía en la educación superior en general y en la del profesorado en particular. En relación con este ... -
La construcción de lo político y la ciudadanía
(Universidad La Salle, 2012)a partir de la investigación Análisis comparativo de las perspectivas ético-morales y políticas del ejercicio ciudadano en jóvenes de Colombia, México y Argentina, se pretende comprender y significar algunas construcciones ... -
Desafíos y oportunidades de la escuela argentina frente a la formación ciudadana
(Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2006)La educación argentina enfrenta hoy una crisis profunda y radical que provoca entre sus actores distintas reacciones. Entre ellas, una creciente desorientación respecto del presente, una fuerte desconfianza en el futuro y ... -
Perspectiva de ciudadanía y subjetividad política en jóvenes universitarios argentinos
(Fundación Universitaria Los Libertadores. Departamento de Formación Humana y Social, 2015)El objetivo de este artículo es dar cuenta del modo en que un grupo de jóvenes estudiantes universitarios comprende y practica la ciudadanía, además de presentar un conjunto de re- lexiones y consideraciones construidas ... -
La lengua de los tobas bolivianos en un vocabulario inédito del franciscano Hermán Cattunar (c. 1911)
(Diego Escolar, 2021-06-21)Mucho de lo que sabemos sobre la sociedad de los tobas del Chaco boliviano se encuentra en publicaciones de misioneros franciscanos que interactuaron con ellos en el siglo XIX. Exploradores y etnógrafos europeos publicaron ...
