Artículos de revista: Envíos recientes
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La prohibición interpelada transmisión intergeneracional del guaraní en un grupo familiar con cuatro generaciones en Corrientes, Argentina
(Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción. Centro de Estudios Antropológicos, 2018)En este artículo se presentan avances de un estudio realizado con un grupo familiar bilingüe guaraní-castellano en el marco de una investigación sobre la transmisión intergeneracional del guaraní con grupos familiares de ... -
Un dispositivo de formación docente en el marco de una investigación-acción
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones "Mariana Saleme de Burnichón", 2007)Se presenta en esta ponencia un dispositivo de formación docente, que fue producido en el contexto de un proyecto de innovación educativa, que supone introducir una propuesta de alfabetización inicial en escuelas públicas ... -
La transmisión de la memoria en IEC
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades, 2005)En este trabajo me propongo reflexionar acerca de la memoria como construcción subjetiva y social. Considero que el material producido hasta este momento sobre el caso de una población isleña que llamaremos IEC es susceptible ... -
Los estereotipos de género en las elecciones y expectativas de estudiantes de Educación Técnica Profesional en Argentina : diferencias regionales y de género
(Universidad de Valencia, 2020)A pesar de que en los últimos años en Argentina se amplió paulatinamente el acceso de estudiantes mujeres a la Educación Técnico Profesional, en la modalidad persisten importantes desigualdades de género. El presente ... -
La escuela donde yo me educo y a la que tanto quiero : analizando el archivo escolar de la Escuela Superior de Niñas N° 2 (Resistencia, Chaco) desde una mirada archivística
(Universidad Nacional de la Pampa. Facultad de Ciencias Humanas. Instituto de Ciencias de la Educación para la Investigación Interdisciplinaria, 2022)Este artículo tiene como objetivo identificar de qué maneras es representada la Escuela Superior de Niñas N° 2 (ubicada en la ciudad de Resistencia, provincia del Chaco, Argentina) y el cotidiano escolar, a partir de relatos ... -
Diálogo entre as dimensões da competência em informação e os cursos de graduação em arquivologia do sul do Brasil
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2017)Este estudo busca identificar em que medida as quatro dimensões da competência em informação (técnica, estética, ética e política) relacionam-se ao perfil desejado para os egressos dos cursos de graduação em Arquivologia ... -
La biblioteca de la academia de bellas artes e idiomas, un puente entre la élite y la comunidad correntina de principios del s. XX
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Bibliotecología, 2025-06-30)Desde sus inicios en 1907, la Academia de Bellas Artes e Idiomas de Corrientes, hoy Instituto Superior “Josefina Contte”, propició la formación de una biblioteca. Gracias al aporte inicial de donaciones comenzó a funcionar ... -
A educação patrimonial para o acesso à informação em arquivos e museus
(Associação Catarinense de Bibliotecários, 2017)Reflete sobre de que maneira a educação patrimonial colabora para a promoção do acesso à informação em arquivos e museus. Considera que arquivos e museus são espaços não formais de educação que, por meio de ações educativas ... -
A arquivologia na América Latina : breve estudo das disciplinas ministradas em universidades do Brasil, Bolívia, Uruguai e Argentina
(Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação, 2015)Ao abordar possível análise das disciplinas e eixos temáticos que compõem as matrizes curriculares dos cursos de graduação em Arquivologia das universidades pertencentes à Asociación de Universidades Grupo Montevideo – ... -
Dois vocabulários : a incerteza em nossa escrita, a inconstância em nossas letras
(Universidade Estadual de Londrina. Departamento de Ciência da Informação, 2018)Sociedade da informação e sociedade do conhecimento. É o que preconiza Gleick quando disserta sobre a história e as reminiscências envolvidas na criação do dicionário, como publicação que reúne termos léxicos usualmente ... -
Promoción académica con gamificación : el caso de la Licenciatura en Ciencias de la Información de la UNNE
(Profesionales de bibliotecología, 2025-07)Elegir una carrera universitaria nunca se reduce a un trámite. Es una decisión cargada de emociones, contextos y símbolos. Para un adolescente, implica proyectar su vida en medio de la incertidumbre económica, la presión ... -
Formar para investigar desde el grado universitario argentino : un estudio sobre la carrera de Ciencias Biológicas
(Universidad de Málaga, 2024)El presente trabajo tiene como objetivo reconstruir los procesos formativos orientados a la investigación que se expresan durante el grado universitario en el marco de un equipo de cátedra. Metodológicamente asumimos el ... -
La antesala del final. El peronismo y la oposición en Chaco en vísperas del golpe de Estado de 1955
(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Historia, 2024-08-20)El golpe de Estado de septiembre de 1955 constituyó el acontecimiento más visible del proceso de conflictividad política y social que tuvo lugar durante la segunda presidencia de Juan Domingo Perón. Una de las ... -
Territorios formativos para la investigación en Ciencias de la Educación. Aportes epistemológicos y pedagógicos
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones "Mariana Saleme de Burnichón", 2021)El presente trabajo tiene como objetivo reconstruir las praxis pedagógicas y disciplinares en cada territorio para la investigación disciplinar, en términos de las condiciones que ofrece la formación en Ciencias de la ... -
Mujeres que no abren casas con su llave. La representación del aislamiento como forma de violencia de género en La casa en Mango Street, de Sandra Cisneros
(Universidad del Valle, 2022)En La casa en Mango Street, novela de Sandra Cisneros, se reflejan las dificultades que enfrentan las mujeres mexicanas-chicanas que residen en Estados Unidos, marcadas por su género y origen. La violencia de género es una ... -
Las políticas implementadas en la ciencia y tecnología, orientadas al fomento de la investigación y formación del posgrado. Los casos de Argentina y Brasil
(Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, 2021)El presente trabajo se propone revisar los lineamientos políticos implementados en el ámbito de la ciencia y tecnología, atendiendo de modo particular a las políticas orientadas al fomento de la investigación y la formación ... -
Trayectorias de formación de investigadores en el Nordeste Argentino : condiciones pedagógicas y políticas
(Universidad Nacional de Tres de Febrero, 2023)El presente trabajo tiene como objetivo reconstruir las trayectorias de formación de los doctores abocados al campo de la educación que han participado en los últimos años de programas de becas financiadas por el CONICET ... -
El discurso pedagógico sobre la educación de jóvenes y adultos en debate : entre instituido y lo instituyente
(Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Trabajo Social, 2018)El campo de la educación de jóvenes y adultos se encuentra en la lucha por el reconocimiento de la modalidad, ya que si bien legalmente se encuentra aceptada en la Ley de Educación Nacional n.º 26.206, aún queda pendiente ... -
Una mirada socioeducativa de las políticas públicas : el programa "volvé a la escuela" en Chaco, Argentina
(Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales, 2024)El artículo describe y analiza la implementación del programa nacional “Volvé a la Escuela” en la provincia de Chaco durante el año 2022. Para ello se basa en datos emergentes del análisis de normativas nacionales y ... -
El papel de los supervisores escolares en el proceso de implementación de normativas académicas orientadas al acompañamiento de las trayectorias escolares en el nivel secundario
(Universidad Católica del Uruguay. Facultad de Ciencias Humanas, 2023)Este artículo recupera la mirada de los supervisores escolares en torno a las regulaciones académicas que se produjeron en el contexto de pandemia para acompañar y sostener las trayectorias escolares en el nivel secundario. ...
