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Mostrando ítems 31-40 de 43
Proceso de enseñanza-aprendizaje-evaluación en el último taller de la carrera de arquitectura, FAU-UNNE
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2018-10)
La presente comunicación propone explicar el enfoque y la experiencia de la asignatura Trabajo Final de Carrera (TFC) UPC entendiendo que los talleres de Arquitectura son espacios idóneos para la experimentación, de la ...
Los cambios de roles en las ciudades de la región del nordeste argentino y las transformaciones en la definición del paisaje y la arquitectura desde el siglo XIX a la actualidad
(Instituto de Investigaciones Geohistóricas, 2014-09-24)
En la Argentina, a partir de la Independencia de la Corona de España se operó una reorganización del territorio que tomó prácticamente la totalidad del siglo XIX, 1810 a 1880, y que constituyó al modelo republicano y ...
Experiencia docente en posgrado y diseño proyectual. Forma y significado en el espacio público contemporáneo
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2018-10)
El espacio público contemporáneo está atravesado por diferentes variables que lo moldean tanto en el proceso de diseño como durante su ejecución, y que incluyen la escala de arquitectura y la de ciudad. En un contexto de ...
El sistema de evaluación en la propuesta de enseñanza-aprendizaje en el taller de arquitectura 4, up “a”
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2018-12-12)
Este trabajo fue desarrollado en el marco del curso de posgrado El sistema de evaluación en las propuestas de enseñanza y aprendizaje de arquitectura, Secretaría de Desarrollo Académico, FAU. Muestra los resultados de la ...
Sustentabilidad de la arquitectura en la normativa de edificación vigente en Resistencia y Corrientes : diagnóstico, pautas y lineamientos para la propuesta de indicadores
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2019-12-18)
Este trabajo enfocado en la edificación sustentable en las localidades de Resistencia y Corrientes, pretende desarrollar una herramienta o instrumento de diseño a partir de la propuesta de un Sistema de Indicadores con el ...
La vulnerabilidad de la arquitectura dependiente de un consumo intensivo de energía. El papel del Estado y el marco legal : situaciones paradigmáticas
(Universidad Nacional del la Plata. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2015-09-16)
Se indaga en la cuestión de la gestión de la energía, como uno de los fundamentos primordiales de aquéllas razones objetivas y racionales para diseñar la arquitectura. Se aborda, a modo de panorama conceptualizador, la ...
La articulación teoría - práctica en la enseñanza de la construcción no convencional. La experiencia de la cátedra “ Construcciones II” de la Facultad de Arquitectura de la UNNEJoint theory - practice in the teaching of non-conventional construction. The experience of “ Construcciones II” at the Faculty of Architecture - UNNE
(Universidad Nacional del Nordeste, 2011-11-17)
La Asignatura “ Construcciones IT (4o año de Arquitectura) tiene como objetivo el
estudio del método industrial de diseño y producción de elementos construcl ivos,
que serán utilizados posteriormente, totalmente acabados ...
La asignatura construcción de edificios II como espacio de articulación interdisciplinar entre las Facultades de Ingeniería y Arquitectura
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ingeniería, 2015-11)
La asignatura Construcción de Edificio II de la Facultad de Ingeniería (optativa en el plan de estudios de Ingeniería Civil y obligatoria para la orientación Proyecto y Construcción de Obras Civiles) se dicta en forma ...
Instrumentos gráficos de análisis arquitectónico, propios del tiempo-duración bergsoniano. Su detección en obras arquitectónicas estudiadas en las asignaturas de historia y crítica, fau-unne
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2016-10-03)
El trabajo parte del interés por establecer una metodología apropiada para el análisis de obras a partir del uso de las herramientas gráficas, donde entraría en juego la concepción del tiempo como clave para alcanzar el ...
Arquitectura de la complejidad y complejidad de la arquitectura
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2014-10-30)
Andamos transitando un camino dilemático, queremos enseñar la complejidad de la realidad, pero sin embargo la diseccionamos y la recortamos de tal manera que solo encontramos fragmentos, rastros parciales de ella, mutilando ...