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Reflexiones preliminares de la teoría de la actividad y el desarrollo de software educativoPreliminary reflections on the activity theory and the development of educational software
(Universidad de Extremadura, 2012)
Se presenta una síntesis de la teoría de la actividad, para establecer el marco de
referencia y sus posibles aportes en la ingeniería del software educativo. El trabajo se
compone de cinco secciones. La primera, expone ...