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dc.contributor.authorGandulfo, Carolina
dc.date.accessioned2026-04-30T11:02:16Z
dc.date.available2026-04-30T11:02:16Z
dc.date.issued2018-04-18
dc.identifier.citationGandulfo, Carolina, 2018. “Investigadores del paraje”: procesos de subjetivación en una situación que devino bilingüe guaraní-castellano en Corrientes. En: VII Congreso Nacional y V Internacional de Investigación Educativa. Cipolletti: Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación, p. 1-6.es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/60269
dc.description.abstractEn esta ponencia nos interesa compartir algunas reflexiones que surgen a partir de una experiencia de investigación en colaboración con niñxs y maestrxs de una escuela rural en un contexto bilingüe guaranícastellano. de la provincia de Corrientes, durante los años 2011-2014. Los objetivos de aquella investigación fueron, por un lado, caracterizar sociolingüísticamente el paraje donde está inserta la escuela; y por otro, diseñar una estrategia metodológica que incluyera a niñxs y maestrxs en el equipo de investigación.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extentp. 1-6es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educaciónes
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/es
dc.subjectBilingüismo guaraní-castellanoes
dc.subjectEducación rurales
dc.subjectSociolingüística educativaes
dc.titleInvestigadores del paraje : procesos de subjetivación en una situación que devino bilingüe guaraní-castellano en Corrienteses
dc.typeCongresoes
unne.affiliationFil: Gandulfo, Carolina. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.es
unne.event.cityCipolletties
unne.event.countryArgentinaes
unne.event.titleVII Congreso Nacional y V Internacional de Investigación Educativaes


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