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La experiencia de las tutorías acreditables integradas en el marco de la asignatura Construcciones L de la carrera de Arquitectura, Facultad de Arquitectura y Urbanismo, UNNE
| dc.contributor.author | Portel, Sergio E. | |
| dc.contributor.author | Cáceres, Marcos Antonio | |
| dc.contributor.author | Velardez, Corina Edit | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-28T13:10:56Z | |
| dc.date.available | 2025-08-28T13:10:56Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.citation | Portel, Sergio E., Cáceres, Marcos Antonio y Velardez, Corina E., 2023. La experiencia de las tutorías acreditables integradas en el marco de la asignatura Construcciones L de la carrera de Arquitectura, Facultad de Arquitectura y Urbanismo, UNNE. Comunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales 2023. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, p. 335-339. ISSN 1666-4035. | es |
| dc.identifier.issn | 1666-4035 | es |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/58259 | |
| dc.description.abstract | La Secretaría de Desarrollo de la FAU asume el objetivo de reconocer y atender las situaciones que obstruyen las trayectorias académicas. En el período 2023 se observó una disminución en la cantidad de cursantes en los niveles de 4° a 6° año de la carrera de Arquitectura. En diálogo con docentes y es- tudiantes, se diseñaron las Tutorías Acreditables Integradas como alternativa pedagógica para potenciar las trayectorias estudiantiles. La experiencia pedagógica se desarrolló en el marco de la asignatura Construcciones l, a través de acciones de apoyo académico con metodología intensiva, ágil y la posibilidad para acreditar formalmente los saberes alcanzados. | es |
| dc.format | application/pdf | es |
| dc.format.extent | p. 335-339 | |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo | es |
| dc.rights | openAccess | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | es |
| dc.source | Comunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales 2023, 2023, p. 335-339. | es |
| dc.subject | Alternativas pedagógicas | es |
| dc.subject | Tutorías acreditables integradas | es |
| dc.title | La experiencia de las tutorías acreditables integradas en el marco de la asignatura Construcciones L de la carrera de Arquitectura, Facultad de Arquitectura y Urbanismo, UNNE | es |
| dc.type | Artículo | es |
| unne.affiliation | Fil: Portel, Sergio E. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina. | es |
| unne.affiliation | Fil: Cáceres, Marcos Antonio. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina. | es |
| unne.affiliation | Fil: Velardez, Corina Edit. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina. | es |
| unne.journal.pais | Argentina | es |
| unne.journal.ciudad | Resistencia | es |
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