La educación como alternativa y desafío

Abstract

Dice Juan Carlos AGULLA que cada vez que la humanidad en su marcha a través de los tiempos arriba a uno de esos momentos de inflexión histórica en que ocurre la transformación de un orden social y cultural a otro, el hombre se siente inseguro, como sin hogar, se hace cuestión de sí mismo y de la sociedad en que vive. En tales momentos, como el siglo IV a.C., que vive la decadencia y destrucción de la polis griega como forma de organización social; los comienzos del siglo XVII en que pierde vigencia el mundo medieval, a los fines del siglo XVIII en que estallan las revoluciones norteamericana y francesa, que darían origen al mundo contemporáneo, florecen la reflexión social y pedagógica como formas de búsqueda de nuevas perspectivas para la organización social y para la formación del hombre.