Integración arquitectónica de sistema fotovoitaico en escuela estatal rural de Santiago del Estero, Argentina

Abstract

El artículo expone una alternativa de integración arquitectónica de un sistema fotovoitaico autónomo, en una escuela estatal rural de la provincia de Santiago del Estero-Argentina; con el objetivo de lograr generación eléctrica no convencional y ahorro energético, para el funcionamiento y la sostenibilidad del hábitat educativo. Los resultados alcanzados fueron: 1) análisis de costos de energía eléctrica, 2) dimensiona- miento de un sistema fotovoitaico autónomo, 3) diseño y estudio detallado de la instalación. En conclusión, se determinó que con un diseño tecnológico sustentable integrado a la arquitectura, es posible crear un espacio funcional de usos miíltiples, para el aprovechamiento de toda la comunidad educativa.

The article exposes an alternative o f architectural integration o f an autonomous photovoltaic system to a rural State school o f the province o f Santiago del EsteroArgentina, w ith the objective o f dchieving unconventional electricity generation and energy savingfor the operation and sustainability o f the educational habitat. The residís achieved were: 1) analysis o f electricity costs, 2) dimensioning o f an autonomous photovoltaic system, 3) design and detailed study o f the installation. In conclusión, it veas determined that w ith a sustainable technological design integrated to the architecture, it is possible to create a functional space o f múltiple usesfor the use o f the entire educational community