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Mostrando ítems 11-20 de 37
Tipos y características de ejes urbanos de ciudad de Resistencia según su arbolado
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2013-10-30)
La constatación de la pérdida de los atributos paisajísticos en la Ciudad de Resistencia en las áreas de nuevo desarrollo así como la degradación sistemática del área central por reducción de la superficie verde y la falta ...
El paso de las palabras a los hechos : la arquitectura escolar pública en Resistencia durante el primer peronismo o la forma de la distribución
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2013-08)
El presente trabajo intenta dar cuenta del proceso de relación entre la arquitectura, el territorio y la política, en el paso de las palabras a los hechos, con el análisis de algunas condiciones de producción de la ...
Mejoras de la aislación de la envolvente constructiva del edificio de la FAU-UNNE, evaluación de la factibilidad mediante el software “RETScreen”
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2013-08)
Se plantea realizar una evaluación de la factibilidad económica de mejorar el nivel de aislación térmica y corrección de puentes térmicos de la envolvente (muros, cubiertas y eventualmente carpinterías) del sector de aulas ...
Equipamientos urbanos culturales : museos y bibliotecas en el "AMGR" : relevamiento, análisis y verificación de sus condiciones higrotérmicas
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2013-10)
Se propone un estudio del desempeño higrotérmico de las envolventes (muros y techos) de algunos edificios culturales del Área Metropolitana del Gran Resistencia. Se parte de la selección de tipologías representativas de ...
Innovaciones pedagógicas en la asignatura historia y critica I como introducción al contexto de la edad media. Ciclo lectivo 2012
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2013-10)
El trabajo que a continuación se describe, es una breve reseña de la experiencia realizada con los alumnos de primer año en la cátedra de Historia y Crítica I, como estrategia pedagógica para introducir a los mismo al ...
La asistencia técnica y el compromiso con el medio desde el centro de estudios históricos arquitectónicos y urbanos, el caso de la plaza J. B. Cabral y el municipio de la ciudad de Corrientes
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2013-10-30)
El Centro de Estudios Históricos Arquitectónicos y Urbanos CEHAU realiza en forma permanente, estudios e investigaciones sobre las diferentes ciudades de la región y acerca de la evolución de la arquitectura local. Ante ...
La ciudad y el arte callejero Graffiti, descifrando las paredes
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2013-10)
Este artículo se desprende de un trabajo realizado a pedido de los organizadores del Ciclo Ciudad Dibujada, desarrollado en mayo de 2012 en la Facultad de Arquitectura de Urbanismo de la UNNE, propuesta enmarcada en el ...
Auditorías higrotérmicas de edificios según su diseño tecnológico-constructivo : el caso de la Facultad de Arquitectura de la UNNE
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2013-10-30)
Se exponen los resultados de mediciones higrotérmicas, contrastadas con simulaciones mediante ECOTECT, de aulas del edificio de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional del Nordeste, durante ...
Una experiencia participativa y cogestionaría para el ordenamiento parcelario en el asentamiento “La olla”, proyecto Promeba Corrientes, ciudad de Corrientes, Argentina
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2013-08-11)
La experiencia se concreta a partir de la necesidad de realizar un cambio en el enfoque metodológico con el que se estaba llevando adelante el Proyecto Promeba La Olla, en la ciudad de Corrientes. Se sustancia un encargo ...
Los ciclos ciudad cine, ciudad escrita y ciudad dibujada : estrategias de borde para el desarrollo de procesos de aprendizaje sobre la ciudad y el espacio público
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2013-10-30)
El trabajo expone resultados y reflexiones de una experiencia que se desarrolló con la modalidad de tres ciclos de debate sobre la ciudad y el espacio público: CIUDAD CINE; CIUDAD ESCRITA y CIUDAD DIBUJADA, en la Facultad ...