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Obstáculos que afectan la relación teoría-práctica en las prácticas de formación : el caso particular de los practicantes de la carrera de Ciencias de la Educación de la UNNE
dc.contributor.author | Alonso, María Cristina | |
dc.contributor.author | Martini, Beatriz Amalia | |
dc.contributor.author | Ormaechea, Silvia Estela | |
dc.date.accessioned | 2022-02-22T20:33:50Z | |
dc.date.available | 2022-02-22T20:33:50Z | |
dc.date.issued | 2003-03-08 | |
dc.identifier.citation | Alonso, María Cristina, Martini, Beatriz Amalia y Ormaechea, Silvia, 2003. Obstáculos que afectan la relación teoría-práctica en las prácticas de formación : el caso particular de los practicantes de la carrera de Ciencias de la Educación de la UNNE. Nordeste. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades, no. 19, p. 101-111. ISSN 0328-5995. https://revistas.unne.edu.ar/index.php/nor/article/view/2675 | |
dc.identifier.issn | 0328-5995 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/31100 | |
dc.description.abstract | Esta investigación tiene como propósito analizar los obstáculos que afecta n la relación teoría - práctica en situaciones de formación organizadas en tomo al eje de las prácticas profesionales. En el intersticio psicosocial del practicante emergen obstáculos que afectan la relación entre su teoría educativa declarada y su práctica como futuro profesional. En otras palabras, del sistema de representaciones que informa y organiza las acciones de los alumnos, emergen obstáculos que afectan la relación entre las teorías incorporadas durante la formación académica previa y su práctica como futuro profesional. | es |
dc.format | application/pdf | |
dc.format.extent | p. 101-111 | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades | es |
dc.relation.uri | https://revistas.unne.edu.ar/index.php/nor/article/view/2675 | |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | es |
dc.source | Nordeste; Investigación y Ensayos, 2003, no. 19, p. 101-111. | es |
dc.subject | Formación profesional | es |
dc.subject | Estudiantes | es |
dc.subject | Universidad Nacional del Nordeste | es |
dc.subject | Práctica docente | es |
dc.subject | Profesores | es |
dc.title | Obstáculos que afectan la relación teoría-práctica en las prácticas de formación : el caso particular de los practicantes de la carrera de Ciencias de la Educación de la UNNE | es |
dc.type | Artículo | es |
unne.affiliation | Fil: Alonso, María Cristina. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina. | |
unne.affiliation | Fil: Martini, Beatriz Amalia. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina. | |
unne.affiliation | Fil: Ormaechea, Silvia Estela. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina. | |
unne.journal.number | no. 19 |
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