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dc.contributor.advisorDíaz, Hilda Elena
dc.contributor.authorPérez, Ana Carla
dc.date.accessioned2021-12-28T11:20:58Z
dc.date.available2021-12-28T11:20:58Z
dc.date.issued2021-12
dc.identifier.citationPérez, Ana Carla, 2021. La gestión del Centro Cultural Alternativo (CECUAL) de Resistencia, Chaco: procesos relacionales y cultura organizacional. Trabajo final de grado. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Artes, Diseño y Ciencias de la Cultura.es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/30552
dc.description.abstractEl presente trabajo consiste en el estudio de caso del Centro Cultural Alternativo (CECUAL), el cual mediante su gestión aúna en su seno colectivos sociales, culturales, artísticos y políticos diversos, ofreciendo una propuesta alterna en el ámbito cultural de la ciudad de Resistencia a la vez de posicionarse como un referente regional. En esta investigación, profundizamos en el análisis de los procesos relacionales que se configuran en la práctica, es decir, en las tramas que se conforman en las actividades, negociaciones, intereses de estos colectivos y la política de gestión del CECUAL.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent398 p.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Nacional del Nordeste. Facultad de Artes, Diseño y Ciencias de la Culturaes
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/es
dc.subjectGestión culturales
dc.subjectProcesos relacionaleses
dc.subjectCentros culturaleses
dc.subjectCultura organizacionales
dc.titleLa gestión del Centro Cultural Alternativo (CECUAL) de Resistencia, Chaco : procesos relacionales y cultura organizacionales
dc.typeTesis de gradoes
unne.affiliationFil: Pérez, Ana Carla. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Artes, Diseño y Ciencias de la Cultura; Argentina.es
unne.affiliationFil: Díaz, Hilda Elena. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Artes, Diseño y Ciencias de la Cultura; Argentina.es
unne.description.gradoLicenciada en Gestión y Desarrollo Culturales


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