Atravesados por la tecnología : innovar para aprender

Abstract

Se pretende comunicar una experiencia que vincula el taller de Arquitectura V-UPB con las TIC, en el marco de la modalidad pedagógica de la cátedra, que invalida la comunicación vertical y autoritaria, unidireccional, y propone vías horizontales, democráticas, que no inhiban el potencial crítico y creativo de los estudiantes, sino que los estimulen, a partir de la participación, la flexibilidad, la reducción de temores, el consenso, el proceso y la evaluación continua. Se tomaron los contenidos del taller para potenciar el proceso de enseñanza-aprendizaje de manera diferente; adquirir y desarrollar competencias específicas con la tecnología de la comunicación y la información.