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Mostrando ítems 1-3 de 3
Significación de los noveles estudiantes que acceden a la dinámica de la carrera de ingeniería
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ingeniería, 2016-10)
Se aborda la determinación del perfil de los ingresantes, determinando los atributos peculiares del alumno ingresante de la carrera de Ingeniería, evaluando el rendimiento académico de los alumnos durante el primer nivel ...
Análisis comparativo del rendimiento en asignaturas de una facultad de Ciencias Económicas
(Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias Económicas, 2017)
El fortalecimiento de la educación universitaria es un elemento clave para lograr la competitividad de las estructuras sociales, económicas y productivas. Para contribuir con el mismo, el objetivo del presente trabajo es ...
Modelos matemáticos para la medición de la eficiencia y el rendimiento académico de los alumnos de una Facultad de Ingeniería
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de IngenieríaUniversidad Nacional Tecnológica. Facultad Regional Resistencia, 2016)
La Educación Superior constituye uno de los principales instrumentos para asegurar una mejora en la calidad de vida y en el desarrollo de las personas, en consecuencia, el fortalecimiento de la educación universitaria ...