Facultad de Humanidades
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Intercambios, discusiones y proyectos del antiperonismo chaqueño en la convención constituyente de 1957
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 16/06/2021)La autodenominada “Revolución Libertadora” que alcanzó el gobierno mediante un golpe cívico-militar, se planteó la supresión del peronismo y su influencia, la recuperación moral del país y la restitución de las instituciones. ... -
Normativas sobre trabajo infantil en Argentina y la provincia del Chaco entre 1958 y 1976
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 15/06/2023)Este trabajo tiene por objetivo presentar resultados preliminares del proyecto de investigación denominado “Debates parlamentarios y normativas sobre trabajo infantil en Argentina y la provincia del Chaco entre 1958 y ... -
Intercambio epistolar entre Alejandro y Darío : representación del persa como alteridad del griego en Pseudo Calístenes
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 16/06/2021)La biografía novelada atribuida a Pseudo Clístenes, conocida como Novela de Alejandro y también como Vida de Alejandro el macedonio, es una mezcla de historia y relatos fabulosos, que incluye también cartas, donde aparecen ... -
Las prácticas profesionalizantes del curso de formación profesional reparación de PC en un centro de formación profesional de la provincia de Corrientes antes y durante la pandemia
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 16/06/2021)El presente trabajo da cuenta de los avances y resultados, obtenidos en una beca de investigación de Pregrado otorgada en el año 2020 por la Secretaria General de Ciencia y Técnica (SGCyT) de la UNNE. El mismo estudia las ... -
Literatura apócrifa y Circulación de ideas en la Europa Oriental y Sudoriental medieval: La transmisión de la “Vida de Adán y Eva” entre los pueblos eslavos
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 15/06/2023)El objeto de nuestra investigación se enfoca actualmente en un corpus de literatura religiosa/legendaria, convencionalmente denominado con los términos “apócrifa” o “pseudepigrafa” (el uso varía según la perspectiva y por ... -
Discusiones en torno a la formación del Licenciado en Criminalística
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 15/06/2023)El presente trabajo tiene como objetivo analizar los supuestos subyacentes en las prescripciones normativas del plan de estudio de la Licenciatura en Criminalística en torno a la discusión paradigmática de su campo. En ... -
Las efemérides históricas en sala de 5 años. El abordaje de las fechas 25 de mayo y 9 de julio
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 15/06/2023)Las efemérides históricas en sala de 5 años. El abordaje de las fechas 25 de mayo y 9 de julio. En el presente resumen se aborda el trabajo realizado en el marco de la beca Ciencias Sociales en el Jardín de Infantes. ... -
Permanencia de estudiantes indígenas en la UNNE. Percepciones y expectativas de cambio institucional
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 16/06/2021)El presente resumen expone avances de un estudio en curso sobre el complejo proceso de permanencia de estudiantes indígenas (EI) en la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), la cual, por sus características ha sido ... -
Formación docente inicial en tiempos de excepcionalidad
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 16/06/2021)Esta comunicación se enmarca en el proyecto “La formación de docentes en educación infantil y la construcción de ciudadanía desde perspectivas Latinoamericanas” del Grupo Formación Docente en Educación Infantil – FODEI – ... -
Análisis comparativo de los morfemas aplicativos, locativos y direccionales en tres lenguas de la familia guaycurú : toba, mocoví y pilagá
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 16/06/2021)El presente trabajo constituye un análisis comparativo desde la perspectiva tipológico-funcional, de morfemas verbales, direccionales y locativos en las variedades de toba (guaycurú) habladas en el Gran Chaco. El corpus a ... -
Análisis de la circulación discursiva hipermediática en Corrientes y Chaco (2017-2021): primeros resultados de un estudio de casos
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 15/06/2023)Esta comunicación tiene por objetivo dar a conocer los primeros resultados de una investigación del plan de beca de pregrado -titulado “Transformaciones del interdiscurso en la escena comunicacional contemporánea de Chaco ... -
La pesca artesanal como patrimonio cultural inmaterial. El caso de las comunidades ribereñas en el Paraná Medio (Argentina) después del ´2000
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 16/06/2021)Esta comunicación sintetiza los primeros avances de un estudio llevado a cabo en el marco de una Beca de Iniciación cuyo propósito es indagar la pesca en tanto generadora de oficios culturales específicos, con espesor ... -
Representaciones de la mitología regional en producciones audiovisuales del Nordeste argentino
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 15/06/2023)La presente investigación plantea los ejes principales, y resultados parciales, de una investigación que aún se encuentra en desarrollo. Aborda el tema de la representación de mitologías, leyendas y creencias populares en ... -
Función pragmática de las estrategias de antipasivización y pasivización en toba del oeste de Formosa (flia. guaycurú)
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 16/06/2021)Este trabajo presenta un análisis de las funciones pragmático-discursivas de las construcciones pasivas y antipasivas en toba del oeste de Formosa/ Qomlé’k (flia. guaycurú). La investigación se lleva a cabo dentro del marco ... -
Las dimensiones contextuales que enmarcan los programas socioeducativos en la escuela secundaria de Corrientes: Desde su formulación inicial hasta la “puesta en acto” de los talleres en el aula escolar
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 15/06/2023)En esta producción escrita se presentan los avances de un proyecto de tesis doctoral desarrollado en el marco de una beca de investigación otorgada por CONICET-UNNE. Nos centramos en el análisis de los procesos macro y ... -
Cultura ribereña en la Región Nordeste. Una de aproximación conceptual a partir del estudio de comunidades de pesca en Chaco y Corrientes
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 15/06/2023)En esta comunicación comparto las conclusiones derivadas de los avances hechos en el proyecto de investigación “La pesca artesanal como Patrimonio Cultural Inmaterial. El caso de las comunidades ribereñas en el Paraná Medio ... -
Memes de la política chaqueña en el período 2019-2020. Acercamientos a un nuevo discurso de circulación social en la región
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 15/06/2023)Esta investigación tiene su origen en una beca EVC-CIN de pregrado, la misma está enmarcada en el proyecto de investigación (17H013): “Discurso social. Narrativas políticas en los medios de comunicación: inteligibilidades ... -
Los talleres del Programa Centro de Acompañamiento Escolar Secundario : las tareas escolares como propuestas pedagógica-didácticas que acompañan las trayectorias educativas de los estudiantes en contextos vulnerables
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 16/06/2021)En esta producción escrita se presentan los avances de un proyecto de tesis doctoral desarrollado en el marco de una beca de investigación otorgada por CONICET-UNNE. En él se aborda la caracterización y análisis de los ... -
La construcción del conocimiento científico de historia natural en la región chaqueña argentina en la primera mitad del siglo XX
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 16/06/2021)Los estudios historiográficos sobre la construcción del conocimiento científico en América Latina han cobrado importancia en las últimas décadas, a partir de los aportes de nuevos enfoques correspondientes a la historia ... -
Procesos de institucionalización de saberes naturales en los territorios nacionales del Chaco y Formosa en la primera mitad del siglo XX: Coleccionismo, autodidactas y redes locales
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 15/06/2023)En la siguiente propuesta, se aspira a desafiar uno de los grandes vacíos temáticos de la historiografía regional chaqueña, los procesos de construcción e institucionalización de los saberes científicos de la naturaleza ...