Facultad de Humanidades: Envíos recientes
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Características socioeducativas y laborales de los jóvenes de las provincias de Chaco y de Corrientes
(Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales., 2011-09-14)El trabajo propuesto forma parte de en un proyecto de investigación, recientemente iniciado, denominado “Políticas públicas de formación para el trabajo destinadas a jóvenes provenientes de sectores vulnerables de Chaco y ... -
Las narrativas biográficas para la comprensión de la vida y el trabajo del profesor de escuela media : análisis sobre las dimensiones y los planos de trabajo metodológico
(Rede de estudos sobre trabalho docente, 2006-11)El estudio que llevamos adelante un grupo de docentes–investigadores de la Universidad Nacional del Nordeste asume como problemática de investigación al profesor en la dimensión real y concreta de su trabajo cotidiano y a ... -
Características socioeducativas y laborales de los jóvenes de la provincia de Corrientes
(Ministerio de Educación de la Nación. Área de Investigación y Evaluación de Programas de la DiNIECE, 2011-06-30)El trabajo propuesto forma parte de un proyecto de investigación, recientemente iniciado, denominado “Políticas públicas de formación para el trabajo destinadas a jóvenes provenientes de sectores vulnerables de Chaco y ... -
Técnicas mixtas de recolección de datos en la investigación cualitativa : proceso de construcción de las prácticas evaluativas de los profesores expertos en la UNNE
(Ludomedia, 2018-07-07)El siguiente artículo expone resultados del proceso de recolección de datos del proyecto “La evaluación didáctica en profesores universitarios expertos de la UNNE”, el mismo responde a las condiciones de la investigación ... -
La entrevista en la investigación biográfica narrativa como vehículo para explorar las “buenas prácticas evaluativas en el aula universitaria”
(Ludomedia, 2018-06-19)En el marco del proyecto de investigación “La evaluación didáctica en profesores universitarios expertos de la UNNE” (PI H008-SGCyT) –desde el último trimestre de 2017- se iniciaron las entrevistas a docentes de tres ... -
Experiencias y reflexiones de la práctica laboral en contexto de pandemia. La mirada del sector no docente de las Facultades de Humanidades y Arquitectura y Urbanismo de la UNNE
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2020-10)Se indaga respecto de la mirada del personal no docente de las Facultades de Humanidades y Arquitectura y Urbanismo, de la Universidad Nacional del Nordeste, en relación con sus prácticas laborales en el contexto de la ... -
Portal de revistas científicas de la UNNE : una experiencia de Acceso Abierto a la información científica y usabilidad para la comunidad de usuarios - responsivo
(Chaco. Instituto Provincial de Administración Pública. Dirección de Investigación, 2017)El presente trabajo está basado en las premisas del movimiento de acceso abierto a la información, el cual propone eliminar las barreras legales y económicas para acceder al conocimiento científico y tiene a los Repositorios ... -
Experiencia en la mejora de la calidad técnica y editorial de las revistas científicas digitales de acceso abierto de la Universidad Nacional del Nordeste : equipo técnico del portal de revistas UNNE
(Universidad Panamericana, 2019-10-23)La intención de éste trabajo es exponer los logros alcanzados a partir de la sinergia entre los distintos perfiles profesionales del capital humano involucrado en la edición digital del portal de publicaciones científicas ... -
Tendencias de la composición poblacional en Santa Cruz
(Universidad Federal de la Patagonia Austral. Centro de Profesores. Unidad Académica de Río Gallegos, 1994)El poblamiento "no aborigen" en Santa Cruz forma parte de un proceso reciente, apenas superior a un siglo. En el Segundo Censo Nacional de Población (año 1895), el número de habitantes del Territorio Nacional era de 1058 ... -
El ordenamiento territorial de los bosques nativos en provincias del Norte Argentino
(Universidad Nacional de Formosa. Facultad de Humanidades, 2015)El Norte de Argentina se ha caracterizado históricamente por la existencia de extensas superficies boscosas, las que –con el paso del tiempo y, sobre todo, en las últimas décadas- sufrieron importantes reducciones debido ... -
Evolución y escenarios futuros dela deforestación en el suroeste de la provincia del Chaco, Argentina
(Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Instituto de Geografía, Historia y Ciencias Sociales. Centro de Investigaciones Geográficas, 2017)En este estudio se analizó el proceso de deforestación en el suroeste de la provincia del Chaco, desde 1989 hasta 2010 y su proyección al año 2030. Para ello se utilizaron imágenes Landsat 5 TM, procesadas en estudios ... -
Análisis de la importancia de la narrativa para el logro de algunos resultados en un trabajo de tesis en educación superior : Universidad Nacional del Nordeste
(Colegio Maestro Ávila, 2017)En este trabajo se comunica el estado de avance de un Proyecto Tesis de la Licenciatura en Ciencias de la Educación “Prácticas evaluativas de docentes universitarios de las carreras de Geografía y Letras de la Facultad de ... -
Conocimiento profesional y prácticas docentes en la Universidad
(Universidad Nacional del Litoral, 2017)Los estudios referidos al profesor como mediador entre el contenido (selección de cultura) y el alumno, ha cobrado especial relevancia en las investigaciones de la segunda mitad del Siglo XX. Comprender el pensamiento y ... -
Los formularios en línea en la recolección y análisis de datos en la investigación cualitativa
(Colegio Maestro Ávila, 2017)La aplicación de un software en la etapa de recolección de datos, en el marco de una investigación cualitativa, en el área de la educación superior permitió al equipo del Proyecto “La evaluación didáctica en profesores ... -
Las “buenas prácticas evaluativas” desde la mirada de los docentes pares en la universidad : aporte de las encuestas en línea
(Colegio Maestro Ávila, 2017)La comunicación se enmarca en el proyecto de investigación: “La evaluación didáctica en profesores universitarios expertos de la UNNE” implementado en Unidades Académicas de la Universidad Nacional del Nordeste, Argentina. ... -
Decisiones metodológicas en el desarrollo de una investigación educativa
(Colegio Maestro Ávila, 2017)En esta comunicación describiremos el conjunto de decisiones metodológicas adoptadas en el diseño y la implementación de la investigación “Criterios de Evaluación de Aprendizajes en el Aula Universitaria: ¿Práctica crítica ... -
Polisemia de la violencia. Aproximaciones al uso del concepto en estudios de la dinámica social regional
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2017-10-11)La Violencia se ha vuelto un tema recurrente en el campo de la investigación social, del mismo modo, es un “lugar” común en los medios de comunicación, en los ámbitos laborales, en las dinámicas escolares, etc. Sin embargo, ... -
Entre la trama y la urdimbre del tapiz. Modos de acumulación y arte de gobernar la conflictividad social en Corrientes
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2017-10-11)Un tapiz posee en su lado visible una superficie agradable con una imagen exhibible que interpela nuestras sanas emociones al contemplarla. La contracara posee dos elementos constitutivos, la trama y la urdimbre que se ... -
Comentarios sobre la presentación del libro "la gestión de los territorios" de la Dra. Elena Lucca
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades. Instituto de Geografía, 2016)A Elena la conocí personalmente hace un tiempo cuando tomé un curso de postgrado sobre “Espacio geográfico para la habitabilidad sustentable de los territorios” que desarrolló en esta Facultad. Desde entonces, nos hemos ... -
Regiones productivas de la provincia del Chaco
(Universidad Nacional de Formosa. Facultad de Humanidades, 2016-10)El objetivo de este trabajo consistió en ensayar una regionalización (diferenciación espacial) del Chaco, considerando los usos predominantes del suelo en materia agropecuaria y forestal que, se entiende, definen el ...
