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Mostrando ítems 1-7 de 7
Ingeniería de software basado en evidencia : soportes como producto académicoEvidence of software engineering applied to final career productions
(Universidad de Zulia, 2017)
En Informática los estudios empíricos generan información que pueden mejorar el conocimiento de mía realidad, así como las prácticas que de ellos derivan. La ingeniería del software basada en la evidencia, se fundamenta ...
Modelo ágil del software para gestionar resúmenes de tesinas de gradoAgile model of software to manage theses
(Corporación Educativa SER. R.P. Publishing House, 2017)
En las asignaturas Trabajo Final de Aplicación y Proyecto Final de Carrera se aborda el diseño de proyectos tecnológicos y su producción. Los resultados conceptuales y metodológicos logrados son productos de investigación ...
El aprendizaje basado en problemas : una experiencia en la asignatura modelos y simulación, periodo 2015-2016
(Sociedad Argentina de Educación Matemática, 2017)
En carreras de grado el Aprendizaje Basado en
Problemas es una estrategia didáctica de gran
aplicabilidad. Se presenta una experiencia con-
cretada en el primer cuatrimestre de los ciclos
lectivos 2015 y 2016 en ...
Aproximación de la gestión del conocimiento de los trabajos de graduación : el susbsistema docenteApproach of knowledge management of the graduationdegree : the teacher subsystem
(Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacin, 2017)
Este artículo describe los logros alcanzados en el primer incremento referente al rediseño general del artefacto software y el subsitema docente. La Gestión del Conocimiento involucra aquellos procesos asociados a la ...
Gestión de la información en educación superior. Una experiencia de evolución del software con sistemas gestores de contenidosInformation management in higher education. An experience of changes in software evolution applied to content management systems
(Universidad Pablo de Olavide, 2017)
La Educación Superior ofrece un vasto dominio para el diseño y desarrollo de soluciones tecnologías orientadas a la gestión de la información. Se presenta una experiencia fundadas en conceptos teóricos de la evolución del ...
Modelos de gestión de conocimiento como soporte a una propuesta de B-learning. Estudios preliminaresKnowledge management models as support of b-learning proposal. Preliminary studies
(Centre d'Estudis Vall de Segó, 2017)
En Educación Superior se desarrollan diversas innovaciones con la finalidad de
lograr aprendizajes significativos. La Gestión del Conocimiento se presenta como una
estrategia en la compleja sociedad del conocimiento. En ...
Teoría de colas : propuesta de un simulador didácticoQueuing theory : proposal of a didactic simulator
(Corporación Educativa SER, 2017-11)
Los simuladores de abstracciones de problemas reales son uno de los usos de las TIC en educación.
El estudio de modelos basados en la Teoría de Colas radica en generar respuestas para optimizar el
tiempo de espera ante ...