Gestión de la información en educación superior. Una experiencia de evolución del software con sistemas gestores de contenidos

Abstract

La Educación Superior ofrece un vasto dominio para el diseño y desarrollo de soluciones tecnologías orientadas a la gestión de la información. Se presenta una experiencia fundadas en conceptos teóricos de la evolución del software, en particular su mantenimiento, actividad que permite modificar el mismo conservando su integridad. Esta actividad continúa durante su tiempo de vida, dado que en la práctica sufren cambios para su permanencia y utilidad; existiendo diferentes factores que inciden en su ejecución, lo que permiten clasificarlos en mantenimiento correctivo y perfectivo, entre otros. Los Sistemas Gestores de Contenidos o CMS son ampliamente aplicados en una diversidad de soluciones para mediar la comunicación con los usuarios finales. En la propuesta se resume una práctica atinente a la evolución del software centrada en el mantenimiento perfectivo aplicado en un sistema gestor de contenidos de código abierto.

Higher Education offers a vast domain oriented to design and development technologies solutions oriented to information management. The paper illustrates practical application based on theoretical concepts of software evolution. Particularly maintenance is an activity that allows modifying the same preserving its integrity is presented. This activity continues during the lifetime, since in practice undergo changes to its permanence and utility; there are different factors that affect their execution, which allow their inclusion in corrective and perfective maintenance, among others. The Content Management Systems or CMS are widely applied in a variety of solutions to mediate communication with end users. In the proposal the practices pertaining to the evolution of software-centric perfective maintenance management systems applied in one open source content are summarized.