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Experiencia pedagógica innovadora. Modelo analógico de tensegridad diseñado y construido con alumnos del seminario taller de estructuras III de la FAU, UNNE
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2016-10)La cátedra Estructuras III correspondiente al quinto año de la Carrera de Arquitectura de la FAU trabaja en el diseño de metodologías pedagógicas innovadoras, en tanto que incluyen el aprendizaje de conocimientos conceptuales ... -
Experiencia piloto interdisicipplinaria de práctica profesional asistida cátedra gestión y desarrollo de la vivienda popular : FAU-UNNE
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2012-06)El equipo docente (ED) de la cátedra Gestión y Desarrollo de la Vivienda Popular (GDVP), se propuso en el año 2011, brindar la posibilidad a los estudiantes, que una vez cursada la materia quedaran interesados por la ... -
Experiencia práctica de la cátedra desarrollo urbano II : usos y ocupación del suelo en distritos centrales de la ciudad de Resistencia
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2017-09)La cátedra Desarrollo Urbano II de la carrera de Arquitectura en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la UNNE ha desarrollado durante el ciclo lectivo 2016 un ejercicio teórico-práctico en distritos centrales de la ... -
Experiencia taller : planificación y construcción de ciudades sustentables. Un enfoque interdisciplinario
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2020-10)La presente comunicación refleja los resultados de una experiencia de intercambio académico realizada en la Universidad Nacional de Córdoba en mayo de 2019, con un grupo de investigadores y docentes de diferentes países ... -
Experiencias de articulación en el taller de arquitectura de segundo año
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2015)El trabajo se propone explicitar las experiencias de articulación entre el taller II de la Unidad pedagógica C y asignaturas del nivel de 2.° año de la FAU-UNNE, ante la necesidad de relacionar los contenidos, saberes y ... -
Experiencias de concientización en el taller de arquitectura. Estrategias innovadoras de inclusión para el diseño universal
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2015)El trabajo se propone explicitar las experiencias de concientización realizadas por alumnos de 1.° y 2.° años guiadas por el equipo docente del taller de arquitectura, Unidad Pedagógica “C” de la FAU- UNNE, en el marco del ... -
Experiencias de intercambio docente en el marco del programa de movilidad escala docente en Uruguay y Bolivia
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2018-10)La presente comunicación pone en conocimiento de la comunidad académica de la FAU-UNNE las experiencias y aprendizaje vividos a través del intercambio docente llevado a cabo en las universidades públicas de San Francisco ... -
Experiencias de investigación proyectual : equipamiento educativo y obras complementarias, b. Los Silos, Gral. San Martín, Chaco
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2013-10-30)Este artículo presenta una experiencia de investigación proyectual de un equipamiento ducativo, realizada entre 1996 /1998 en un contexto intercultural, para población criolla y alto porcentaje de población originaria. ... -
Experiencias de la corporeidad en alumnos que transitan la formación en artes combinadas
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Artes, Diseño y Ciencias de la Cultura, 2018)Este trabajo presenta las experiencias de alumnos y docentes universitarios de las asignaturas Lenguaje Corporal II: Teatro y Seminario-Taller de Artes Combinadas II: Espacio Escénico, del primer año y tercero respectivamente ... -
Experiencias de trabajo en tutoría. Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la UNNE
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2012-06)Las experiencias realizadas durante los años 2009, 2010 y 2011, con alumnos ingresantes a la carrera de Arquitectura de la Universidad Nacional del Nordeste, han permitido ir organizando una estructura de acción para el ... -
Experiencias Habitacionales Significativas en Latinoamérica y España. Seminario Internacional
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2017-09-18)Experiencias Habitacionales Significativas en Latinoamérica y España. Seminario Internacional. Víctor Saúl Pelli, Laura Alcalá, Marta Giró y María Bernabela Pelli (organizadores y compiladores). 2016. Editorial FAU-UNNE, ... -
Experiencias innovadoras en el marco de programas de mejoramiento habitacional con financiamiento
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2010)El trabajo que aquí se presenta tiene como objetivo dar a conocer el desarrollo de una experiencia innovadora de abordaje integral del hábitat, realizada en un área de 700 hectáreas al sur de Resistencia, en el marco del ... -
Experiencias innovadoras. La biomímesis como argumento para el diseño sustentable en arquitectura
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2018-10)Respondiendo a una convocatoria del Politécnico de Turín (Italia), se presentó el proyecto sobre "Tecnologías para la construcción sostenible: el enfoque biom im ético. M étodo, materiales y aplicaciones", que fue aprobado ... -
Experiencias pedagógicas como andamiajes disciplinares : la construcción colaborativa del concepto de arquitectura del paisaje
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2015)Paisaje es una palabra compleja, polisémica, con muchos significados, que además son y han sido interpretados de modo diferente por distintas culturas. Su estudio abarca diversos campos disciplinares, como ecología, ... -
Experiencias pedagógicas interdisciplinarias. Metodología de la investigación aplicada al proceso de diseño
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2012-06)Fundada en las necesidades y demandas actuales de la Carrera de Diseño Gráfico, la propuesta que aquí se presenta tuvo como objetivo promover el desarrollo y fortalecimiento de metodologías de integración y articulación ... -
Experiencias pedagógicas transversales a través de TIC : la participación de la FAU en taller virtual en red ARQUISUR
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2016-10)Esta comunicación presenta los resultados de la experiencia integral que forma parte de la oferta pedagógica en torno al Congreso Anual Arquisur, que cuenta con dos propuestas para estudiantes: el Taller de Ideas, que se ... -
Experiencias y reflexiones de la práctica laboral en contexto de pandemia : la mirada del sector no docente de las facultades de Humanidades y Arquitectura y Urbanismo de la UNNE
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2020)Se Indaga respecto de la mirada del personal no docente de las facultades de Humanidades y Arquitectura y Urbanismo, de la Universidad Nacional del Nordeste, en relación con sus prácticas laborales en el contexto de la ... -
Expresiones del arte gráfico callejero en la ciudad. Observaciones en el Gran Resistencia y Corrientes
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2013-06-12)El presente trabajo busca entender la existencia de las más diversas expresiones gráficas, que presentes en cualquier medio urbano, son tan frecuentes actualmente en el Gran Resistencia y Corrientes. Amparando la relativa ... -
Expresiones gráficas callejeras en Corrientes y el Gran Resistencia
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2014-06)El concepto de expresión gráfica puede ser definido como “…todo tipo de inscripción en alguna medida no autorizada en espacios públicos no concebidos para tal fin…” (Kosak: 2004,31). Estas, lejos de entenderse como actos ... -
La extensión como herramienta de inserción social
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2010-06)Desde la Secretaría de Extensión y Transferencia de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la UNNE, se trabajan sobre tres líneas prioritarias: LA FORMACIÓN: La formación de equipos docentes y alumnos en trabajos de ...