• Aprender en silencio : propuesta inclusiva para alumnos hipoacúsicos 

      Meza Escalante, Javier D. (Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2021)
      La propuesta consiste en la creación de un aula virtual para alumnos con discapacidad auditiva. Surge como una alternativa para dar respuesta a las necesidades pedagógicas de un grupo de alumnos hipoacúsicos pertenecientes ...
    • Implementación en el ámbito educativo de estrategias para el uso de recursos multimediales 

      Zurlo, Claudia Silvina; Meza Escalante, Javier D. (Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2020-10)
      Las nuevas tecnologías y el crecimiento exponencial de los medios de comunicación masivos son fenómenos que identifican los tiempos modernos. Uno de los rasgos más notables de esta situación está dado por el incremento en ...