Hacia un aprendizaje del taller de manera diferente. Vinculación con las TIC

Abstract

Se pretende comunicar una experiencia para vincular al taller de Arquitectura V con las TIC, comprendiendo las posibilidades pedagógicas de producción y el diseño de materiales didácticos. En el marco de la modalidad pedagógica de la cátedra, que invalida la comunicación vertical y autoritaria, unidireccional, y propone vías horizontales, democráticas que no inhiban el potencial crítico y creativo de los estudiantes, sino que los estimule, a partir de la participación, flexibilidad, reducción de temores, el consenso, el proceso y la evaluación continua, se tomaron los contenidos del taller para producir medios digitales para así potenciar el proceso de enseñanza-aprendizaje de manera diferente.