La evaluación : seguimiento o medición
Fecha
2018Autor
Giraudo, Marta Beatriz Viviana
Piccini, Analía Myriam
Matta, María Rosa
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
La cátedra Ciencias Básicas a través de varios años modificó la forma de trabajo en el aula, las guías de trabajos prácticos, como así también la manera de evaluar a los alumnos, todo esto con miras a la colaboración directa que aporta la materia al futuro profesional.
En primera instancia, se modificó el dictado de las clases teóricas buscando mostrar a los alumnos cómo los contenidos están presentes en los diseños, cálculos y ejecución de las obras de arquitectura, incorporando a las guías de trabajos prácticos ejercicios relacionados con el quehacer profesional, para luego repensar y reorganizar las instancias evaluativas.
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