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Utilización de herramientas virtuales en estudiantes de la asignatura “medicina, hombre y sociedad” de la Facultad de Medicina
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Medicina, 2017)
Las estrategias de enseñanza aprendizaje aplicadas en el aula trascienden actualmente lo
exclusivamente presencial, contando con innumerables herramientas virtuales que generan un nuevo espacio en el vínculo docente-alumno. ...