Sentidos atribuidos a la construcción de espacios institucionales exitosos en una escuela secundaria de Santa Sylvina

dc.contributorTálamo, Federico
dc.contributorRozados, Mariano
dc.contributor.authorAcuña, Maia Milena
dc.contributor.authorOjeda, Mariana Cecilia
dc.date.accessioned2026-07-03T13:01:28Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractEsta ponencia se enmarca en una investigación denominada: “Análisis de casos de propuestas educativas escolares destinadas a jóvenes y adultos de Escuelas Secundarias de la Provincia del Chaco. Formatos pedagógicos y organizacionales innovadores para el logro de la inclusión”, la cual deriva de un recorrido por dos becas promovidas por la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)2. Asimismo, estos trabajos se vinculan con un proyecto mayor centrado en la Escuela Secundaria, las políticas para el nivel, los nuevos formatos escolares y el trabajo docente.
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extentp. 463-473
dc.identifier.citationAcuña, Maia Milena y Ojeda, Mariana Cecilia, 2019. Sentidos atribuidos a la construcción de espacios institucionales exitosos en una escuela secundaria de Santa Sylvina. En: Federico Tálamo y Mariano Rozados comp. Política educativa, sindicalismo y trabajo docente: hacia la resignificación de los deba-tes políticos y académicos en torno a las prácticas pedagógicas y sindicales para una educación popular y socialmente emancipadora. Paraná: AGMER Editora, p. 463-473. ISBN 978-987-27433-4-5.
dc.identifier.isbn978-987-27433-4-5
dc.identifier.urihttps://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/60872
dc.language.isospa
dc.publisherAGMER
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
dc.subjectEscuela secundaria
dc.subjectExperiencias pedagógicas
dc.subjectEspacios institucionales
dc.subjectNivel medio
dc.titleSentidos atribuidos a la construcción de espacios institucionales exitosos en una escuela secundaria de Santa Sylvina
dc.typeparte de libro
unne.affiliationFil: Acuña, Maia Milena. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.
unne.affiliationFil: Acuña, Maia Milena. Universidad de Málaga. Facultad de Ciencias de la Educación; España.
unne.affiliationFil: Ojeda, Mariana Cecilia. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.
unne.book.cityParaná
unne.book.titlePolítica educativa, sindicalismo y trabajo docente: hacia la resignificación de los deba-tes políticos y académicos en torno a las prácticas pedagógicas y sindicales para una educación popular y socialmente emancipadora

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