Capacidades dinámicas y gestión de la información en organizaciones de economía circular

Abstract

El presente trabajo fue presentado en la VI Jornadas Internacionales sobre Conflictos y Problemáticas Sociales -VIII Jornadas Interdisciplinarias sobre Conflictos y Problemáticas Sociales en la Región del Gran Chaco, en el marco de la investigación “Aportes para re-pensar el desgranamiento estudiantil como una relación social. Formas de participación y vinculación con la propuesta académica, para el primer año de la Facultad de Ciencias Económicas (UNNE) acreditado por la secretaria de Posgrado de la Facultad de Ciencias Económicas PI N°22 CE3 y llevado adelante parte del equipo de la cátedra Metodología de las Ciencias Sociales. El mismo forma parte del avance teórico alcanzado en el proceso de investigación, y respondiendo a los objetivos planteados en el proyecto de investigación. la indagación del marco teórico y a partir de algunas precisiones conceptuales, redefinimos las lógicas desde donde se mira el desgranamiento estudiantil, abordando la noción de afiliación, como concepto clave del proceso, desde una mirada compleja y sistémica.