Reflexión sobre los procesos de afiliación académica en el ingreso a la universidad y su impacto en las experiencias estudiantiles

Abstract

El presente proyecto de investigación indaga, revisa y analiza el marco conceptual de la tem ática capacidades dinámicas, busca esquem atizar los conocimientos sobre la evolución de las producciones científicas de las publicadas en diferentes formatos y fuentes de información en el periodo 2017-2022 para aportar coherencia evolutiva al cuerpo teórico conceptual existente. Por otra parte, cabe destacar que parte de los integrantes del equipo de investigación, vienen trabajando en un PI aprobado por la Secretaria General de Ciencia y Técnica con anclaje en la Facultad de Humanidades UNNE. En este sentido la tem ática de las capacidades dinám icas se relaciona con la representación social de la información y la gestión de información en organizaciones de economía circular de Resistencia, y el impacto de éstas sobre el potencial de crecimiento del sector, en el marco de las metas ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible). Actualm ente se ha logrado visualizar fuentes de información sobre la tem ática e identificar en el medio organizaciones que desde distintas acciones e intenciones se vinculan con la economía circular.