Prácticas de participación en contextos interétnicos. Escuela secundaria entre los Qom de Pampa del Indio, Chaco. 2001-2010

Abstract

En la localidad de Pampa del Indio, Chaco, desde el 2001 funciona un bachillerato con la modalidad bilingüe intercultural, al que asisten jóvenes y adultos qom. A mediados del presente año comenzó a funcionar una Escuela secundaria de orientación agroecológica. Ambas dependen del Estado provincial y forman parte de un proyecto educativo más amplio que comenzó en 1994 aproximadamente y en cuya gestación y desarrollo tuvieron un papel preponderante organizaciones locales qom y criollas.