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dc.contributorBregagnolo, Norma Elena
dc.contributor.authorBregagnolo, Norma Elena
dc.contributor.authorMoré, Lucía
dc.date.accessioned2023-09-29T13:49:40Z
dc.date.available2023-09-29T13:49:40Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationBregagnolo, Norma Elena y Moré, Lucía, 2021. Percepciones sobre desempeño profesional docente: trayectorias escolares, trayectorias de formación. En: Bregagnolo, Norma Elena, comp. Taller: la educación inicial. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste, p. 34-37. ISBN 978-950-656-185-7.es
dc.identifier.isbn978-950-656-185-7es
dc.identifier.urihttp://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/52614
dc.description.abstractSe profundiza a lo largo de este capítulo la búsqueda de sentido interpelando a representaciones y mitos implícitos, con respecto a la «maestra jardinera», la niñez y la Educación Inicial. Las trayectorias escolares marcan el rumbo, definen posturas, se presentan como modelos a imitar, pero, en realidad, ¿qué son?; ¿de qué manera se relacionan con la vida personal de cada uno al momento de elegir la carrera docente?es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extentp. 34-37es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Nacional del Nordestees
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/es
dc.subjectEducación iniciales
dc.subjectTrayectorias escolareses
dc.subjectTrayectorias de formaciónes
dc.subjectDesempeño profesional docentees
dc.titlePercepciones sobre desempeño profesional docente : trayectorias escolares, trayectorias de formaciónes
dc.typeparte de libroes
unne.affiliationFil: Bregagnolo, Norma Elena. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.es
unne.affiliationFil: Moré, Lucía. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.es
unne.book.cityResistenciaes
unne.book.titleTaller : la educación iniciales


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