Estrategias virtuales implementadas para la gestión de la enseñanza en cátedras del ciclo profesional FAU-UNNE
Fecha
2021-09Autor
Gallipoliti, Virginia A.
Zurlo, Hugo Daniel
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
El trabajo plantea las preocupaciones emanadas al realizar la tarea docente en tiempos de aislamiento social devenido de la emergencia sanitaria Impuesta por la propagación de la COVID-19, y las primeras medidas llevadas a cabo haciendo uso de herramientas virtuales disponibles en la red. La búsqueda, organización e implementación de estas y la ayuda de bibliografía afín conllevó replantear las actividades habituales de enseñanza-aprendizaje y evaluación, en las que se Impusieron otras formas de ver el examen, el dictado de clases y la comunicación con los alumnos.
Colecciones
- Artículos de revista [831]