El derecho de ser oído y acceso a la justicia de NNA en la provincia de Corrientes

Abstract

Si el acceso a la justicia representa para cualquier ciudadano una seria dificultad, “para los niños esta posibilidad se convierte en una quimera, pues difícilmente se acerquen a los tribunales para ejercer sus derechos” .Para ello se requiere una labor de acompañamiento social y de responsabilidad comunitaria mediante el apoyo a la familia, la escuela, las defensorías de niños u otras instituciones intermedias que trabajen para que “la justicia se construya como un lugar de apoyo al niño o adolescente, en lugar de representar un mundo extraño que lo traumatiza”. (Grossman, Cecilia P., “los derechos del niño en las relaciones de familia ”, cit.,pp. 1062 y 1063).