Museo, universidad y comunidad : un proyecto educativo común para consolidar ciudadanía e identidad cultural

Abstract

El interés de esta ponencia es reflexionar sobre el rol de los museos antropológicos como parte de un contexto de aprendizaje y diálogo colectivo sobre la ciudadanía y la identidad cultural. Estos museos aportan, a través de los vestigios culturales, a la representación del espacio y el tiempo de una historia situada, ligada al territorio y a las sociedades que interactuaron en él. Desde esta perspectiva los museos antropológicos interpelan al relato histórico instituido y animan una relectura del pasado con nuevos registros y fuentes de las historicidades posibles. El Museo Regional de Antropología, “Alfredo Martinet” de la Facultad de Humanidades (UNNE) fue fundado en 1979 con el objetivo de preservar y exhibirlos vestigios de la desaparecida ciudad colonial de Concepción del Bermejo(1585-1632) y difundir la cultural material de las etnias de la región del Chaco. En tanto Museo Universitario reúne los tres ejes del quehacer universitario: investigación, docencia y extensión aplicados a la identidad regional de sus colecciones arqueológicas y etnográficas. Desde el año 2013 venimos fortaleciendo la función formativa a través de proyectos con estudiantes del nivel secundario, y en especial con instituciones de educación intercultural-bilingüe, que en una región con importante población indígena, son una oportunidad valiosa para instaurar el trabajo el colaborativo con docentes de las etnias.