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Mostrando ítems 1-2 de 2
Cómo proponer un aprendizaje centrado en el estudiante desde una asignatura?
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ingeniería, 2018-10)
La formación de profesionales basada en la enseñanza como una transferencia de conocimientos impartidos por los docentes ha ido perdiendo vigencia. La visión actual propone un egresado universitario competente. Existen ...
Análisis de los valores de competitividad del NEA en el período 2008-2015
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ingeniería, 2018-10)
El concepto multivariante de la competitividad se aplicó inicialmente en el ámbito empresarial. Sin embargo, la expansión de su significado alcanzó un estatus como elemento analítico no sólo para las naciones y las empresas ...