Facultad de Humanidades: Envíos recientes
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El lugar de las emociones en estudios sobre los usos y procesos de transmisión del guaraní y el castellano en Corrientes, Argentina
(Universidad Nacional de La Plata, 2021-06)En esta presentación me propongo analizar cómo las emociones nos han permitido acercarnos a entender, un poco más, sobre qué nos pasa a los hablantes de guaraní o hablantes bilingües guaraní-castellano en Corrientes, en ... -
El español del NEA. Fenómenos identificados en la escritura de ingresantes universitarios de la región
(Editorial de la Universidad Nacional del SurSociedad Argentina de Estudios Lingüísticos, 2017)Nuestro trabajo, incluido en el campo sociolingüístico, se centra en la identificación de determinados fenómenos lingüísticos sincrónicos de las ciudades de Resistencia y Corrientes, situadas, acorde con la división del ... -
Los conectores discursivos en redacciones de alumnos ingresantes. Facultad de Humanidades de la UNNE
(Editorial de la Universidad Nacional del SurSociedad Argentina de Estudios Lingüísticos, 2017)En esta propuesta llevamos a cabo el análisis de un corpus de expresiones escritas elaborado con una muestra de cien alumnos ingresantes en la Cátedra «Taller de Comprensión y Producción de Textos», de la Facultad de ... -
La mirada entre texto y fotografía : el libro-arte de Sophie Calle
(Universidad Diego Portales. Escuela de Literatura Creativa, 2021-07)En este artículo la propuesta es trabajar aspectos fundamentales de la percepción e interpretación entre el acto de contemplar, de mirar y de observar en el libro-arte Douleur exquise (1985-2003) de la artista contemporánea ... -
El que abandona no tiene premio : análisis de las retribuciones de la militancia política en las trayectorias de jóvenes en organizaciones político partidarias de Chaco-Argentina (2012-2017)
(Colegio de Jalisco, 2022-09)En este trabajo indagamos en las retribuciones que la militancia política genera en el desarrollo de las trayectorias de jóvenes al interior de organizaciones político partidarias de la ciudad de Resistencia (Chaco-Argentina), ... -
El único sistema posible para la conquista del Chaco es la población. Gobernadores del Chaco, comandantes de frontera, y su pensamiento sobre el territorio chaqueño (1872-1884)
(Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales del Rosario. Instituto de Historia, 2021)Analizo y comparo las memorias elevadas por los gobernadores del Chaco y los comandantes de las fronteras Norte del Interior (o Norte de Santa Fe) y Salta a los ministerios del Interior y de Guerra y Marina, respectivamente, ... -
Solo conocido por Dios. Problematización y gobierno de los cuerpos de soldados argentinos sepultos en Malvinas
(Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Ciencias Políticas y Sociología, 2021)Orientado por los estudios en gubernamentalidad, el artículo aborda el tratamiento político de los soldados argentinos sepultos en Malvinas como problematización gubernamental. El texto está dividido en dos partes. En la ... -
El soldado y sus canteras. Hacia una nueva arquitectura en los espacios militares de las primeras décadas del siglo XX en Argentina
(Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Gino Germani, 2021-01)El artículo se detiene en la descripción de los alojamientos temporarios y permanentes de tropas del ejército argentino en las últimas décadas del siglo XIX y principios del siglo XX. Se hace hincapié en las considerac ... -
Nuevas claves para el estudio de la historia militar argentina. Por una mirada más allá de la "Ley Riccheri"
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones, 2021)La «Ley Riccheri», sancionada en diciembre de 1901, ha cumplido la función tácita de un umbral en la historiografía militar en Argentina. Hacia atrás, el “viejo ejército” de las levas y las fronteras. Hacia adelante, el ... -
Aproximación a la agricultura familiar en el Chaco : la visibilización estadística de los productores en los registros nacionales
(Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Estudios Geográficos Dr. Guillermo Rohmeder, 2020)La agricultura familiar como practica social y económica es tan antigua que se la puede asociar al origen del sedentarismo y a la evolución de los primeros grupos humanos. Como categoría analítica, su conceptualización ... -
Producción de saberes comunitarios sobre la salud y la lengua guaraní con niños de una comunidad rural de Corrientes, Argentina
(Universidad de Guadalajara. Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades. Departamento de Estudios en Educación, 2020-01)El presente artículo describe los saberes comunitarios sobre la salud y la lengua guaraní que se producen, visibilizan y validan a partir de un proyecto de investigación realizado con niñas, niños y maestras de una escuela ... -
Entre la valorización de la democracia y la connivencia con la dictadura : partidos políticos en Corrientes durante la “Revolución Libertadora”
(Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras, 2021)En el presente artículo abordamos la experiencia de los partidos políticos antiperonistas en el gobierno de la autodenominada Revolución Libertadora en la provincia de Corrientes. A lo largo del mismo, buscaremos identificar ... -
Ante los cambios en la enseñanza de la historia. Reflexiones teóricas y metodológicas
(Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Geohistóricas, 1996-08-15)En los últimos tiempos oímos decir con bastante frecuencia, que las transformaciones o innovaciones que deben operarse en la educación a partir de la sanción de la Ley Federal de Educación, requieren de los docentes una ... -
Juan Ramon Lestani : la construcción de la identidad chaqueña
(Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Geohistóricas, 1996-08-15)El tema de este trabajo surgió a partir de una investigación en curso sobre la historia cultural de Resistencia. La misma nos permitió establecer que, en el seno la esfera pública resistenciana -que había comenzado a ... -
Profesional de la escuela "Cacique Pelayo" (Fontana-Chaco)
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de HumanidadesUniversidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Económicas, 2023-05-17)Hoy día, en la mayoría de las comunidades suburbanas se reproduce la exclusión social y ésto impacta de manera directa en el acceso a derechos básicos como vivienda, alimentación, trabajo y educación. En este proceso y ... -
Nueva institucionalidad de la escuela secundaria, hacia la inclusión : las trayectorias de los/las alumnos/as y el acompañamiento de los/las profesores/as en una escuela del interior del Chaco. Resolución N° 252/14
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia v Técnica, 2015-06-03)Esta comunicación presenta avances en la ejecución del proyecto de investigación titulado: “Nueva Institucionalidad de la escuela secundaria, hacia la inclusión: las trayectorias de los/las alumnos/as y el acompañamiento ... -
Los que faltan. Sobre la llamada deserción escolar en escuelas secundarias periféricas en la ciudad de Corrientes
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de HumanidadesUniversidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Económicas, 2023-05-17)La deserción escolar y las trayectorias escolares en escuelas secundarias de la Ciudad de Corrientes. -
Territorios de violencia : aportes interdisciplinarios sobre conflictos y problemáticas sociales
(Revés de la trama, 2018)Al finalizar las jornadas del 7, 8 y 9 de Junio, se abrió una nueva convocatoria; esta vez para profundizar los trabajos expuestos y reenviarlos en formato extenso y detallado. Después de un largo camino en el cual ... -
Reflexiones, desde la perspectiva de la alfabetización semiótica, sobre las producciones escritas de jóvenes ingresantes (2015-2016) de la Facultad de Humanidades de la UNNE
(Asociación Argentina de SemióticaUniversidad Nacional de Entre RíosUniversidad Nacional del Litoral, 2016-09-15)En este trabajo se reflexiona sobre el análisis de un corpus de expresiones escritas de veinte alumnos ingresantes de las carreras de la Facultad de Humanidades de la UNNE, las que se elaboraron en el contexto de propuestas ... -
Opinión pública en la Argentina después de los '90 : la construcción del concepto de integración por parte de los organismos internacionales de crédito y el Poder Ejecutivo Nacional
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades. Instituto de Investigaciones en Educación, 2008-10-09)En “Opinión pública en la Argentina después de los ’90. La construcción del concepto de integración por parte de los Organismos Internacionales de Crédito y el Poder Ejecutivo Nacional” da cuenta de cómo se conforma la ...
