El derecho a la educación frente al aislamiento social obligatorio : el caso de una comunidad educativa correntina

Abstract

El aislamiento social obligatorio afectó el Derecho a la Educación de niños, niñas y adolescentes escolarizados en Corrientes Capital en el año 2020, durante los meses de Marzo a Julio. El objetivo principal de este artículo es describir las relaciones existentes entre las medidas implementadas en materia educativa durante este contexto y el Derecho a la Educación de niños, niñas y adolescentes escolarizados de una comunidad educativa de la zona periférica sur de la capi- tal correntina.