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Mostrando ítems 41-50 de 2215
Estereotipos y vulnerabilidad. Los inundados de Resistencia
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades. Instituto de Letras, 2008-08-13)
Resistencia es la ciudad capital de la Provincia del Chaco y está ubicada al Nordeste de Argentina. Fue fundada hacia 1878 sobre un terreno anegadizo y su patrón de poblamiento la vuelve progresivamente más vulnerable. ...
Ambiente, paisaje y percepción. Estudio de caso : Riacho Arazá (AMGR), Chaco
(Instituto de Investigaciones Geohistóricas, 2014-09)
El término Ambiente se refiere a las múltiples y complejas relaciones entre el hombre y la tierra o entre la sociedad y la naturaleza, que se desarrollan en el tiempo y se extienden en el espacio. El hombre organizado en ...
Discurso social. Narrativas políticas en los medios de comunicación : inteligibilidades actuales
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades, 2019)
En el marco del estudio del discurso social (Angenot, 2010)
del NEA, este proyecto tiene como objetivo general estudiar
las narrativas políticas y su circulación a través de los medios
de comunicación (Verón, Wolton, ...
La radio como generadora de lenguajes y bienes de consumo, a partir del caso de la radio “Sudamericana” de Corrientes
(Federación Argentina de Carreas de Comunicación Social, 2019)
El artículo analiza el proceso de la radio como generadora de lenguajes y
de bienes de consumo a partir del caso de la radio “Sudamericana” de
Corrientes. El objetivo fue estudiar las transformaciones en el lenguaje ...
Investigación sobre las buenas prácticas evaluativas en docentes universitarios : uso de encuestas en línea
(Universidade Federal de Sergipe, 2018)
En el presente informe se comunica el trabajo desarrollado por el
grupo de investigación del Proyecto PI H008/2014-SGCyT UNNE “La
evaluación didáctica en profesores universitarios expertos de la UNNE”, cuya
ejecución ...
Enfoques y perspectivas en economía de la educación. 1ra. Parte. La educación como objeto de interés de la teoría económica y la economía de la educación como disciplina pedagógica
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades, 1996-05-20)
Existen numerosos trabajos que pueden ser clasificados como de Economía de la Educación, pero pocos intentos de sistematización de los mismos y de reflexión teórica acerca de las peculiaridades de la Economía de la Educación ...
Acercamientos a la subjetivación política y a la socialización política. Una propuesta de análisis
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades, 2014-06-05)
La propuesta de esta ponencia se enmarca en un proyecto de investigación desarrollado por un equipo del CES que se orienta a comprender y analizar la constitución de la subjetividad política de jóvenes en distintos ámbitos ...
Autopercepción de habilidades de lectura crítica en estudiantes de ciencias de la educación
(Universidad de Costa Rica. Instituto de Investigación en Educación, 2016)
Este artículo propone identificar habilidades de lectura crítica autopercibidas por estudiantes de Ciencias de la Educación de una universidad pública de la ciudad de Resistencia (Chaco – Argentina). Se trabajó con una ...
Desde acá y hacia allá : entre el presente y la evocación de una colonia rural toba en la provincia del Chaco
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades, 2009-12-27)
El objetivo de este trabajo es registrar las representaciones que los tobas de la colonia rural Cabá Ñaro, en la provincia del Chaco, tienen sobre los hechos pasados. Se basa en la propuesta teórico-metodológica de abordar ...
Archivos de empresas de transporte en la provincia del Chaco, análisis de sus condiciones de guarda y conservación
(Universidad de Los Lagos, 2015-04-20)
Los archivos son depositarios de gran parte del patrimonio de nuestras comunidades. Les
reconocemos la responsabilidad de atesorar y conservar bienes culturales que consideramos
valiosos para nuestra historia e identidad. ...