Listar por tema "Innovación"
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Abordaje de nuevos paradigmas sobre los pulmones de manzanas : el caso Corrientes capital
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2014-06)La palabra pulmón, produce al lector la conexión directa a la noción de respirar. En el ámbito urbano, el pulmón o corazón de manzana ha perdido su forma y función original. La observación de aquel fenómeno ha dado origen ... -
Análisis ambiental de muros verdes para las condiciones de la región NEA
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2018)El presente trabajo aborda la problemática de la envolvente edilicia considerando que su adecuado diseño es la principal herramienta para disminuir el consumo energético de los edificios y lograr de forma sustentable ... -
Análisis de caso de arquitectura modular : las kubuswoningen o casas cubo en Rotterdam, Holanda
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2020-11-23)Este trabajo aborda el análisis de un caso particular de Arquitectura Modular Industrializada: las Casas Cubo o Kubuswoningen, complejo habitacional situado en la ciudad de Rotterdam, Holanda. En dicho análisis se profundiza ... -
La articulación teoría - práctica en la enseñanza de la construcción no convencional. La experiencia de la cátedra “ Construcciones II” de la Facultad de Arquitectura de la UNNE
(Universidad Nacional del Nordeste, 2011-11-17)La Asignatura “ Construcciones IT (4o año de Arquitectura) tiene como objetivo el estudio del método industrial de diseño y producción de elementos construcl ivos, que serán utilizados posteriormente, totalmente acabados ... -
Biofertilización : experiencias realizadas en la provincia del Chaco en cultivos intensivos y extensivos
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Agrarias. Instituto Agrotécnico "Pedro M. Fuentes Godo", 2020-12-21)Rural Extension fosters innovation which is an important tool for solving problems associated with rural producers' needs, for the loss of natural and social capital and for the lack of productive structure diversification. ... -
Ciencia y tecnología : una mirada desde la ingeniería
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura, 2021-05-06)Los avances producidos en los ámbitos de la ciencia y la tecnología que habían tenido su mayor auge en los albores del siglo pasado, hoy a la luz del nuevo contexto sanitario epidemiológico global, han experimentado un ... -
La construcción industrializada en la carrera de ingeniería de la UNNE. Una experiencia interdisciplinaria de formación
(Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, 2017)El presente trabajo expone los resultados de la experiencia didáctica llevada a cabo por la cátedra Construcciones II de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo, que generó un espacio académico de dictado simultáneo con ... -
La creatividad en el proceso de diseño
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2010-06)El siguiente trabajo de investigación pretende y tiene como objetivo la generación y relación de conceptos sobre la creatividad y la racionalidad en los procesos de diseño y, por extensión, al objeto mismo fruto de ese ... -
Desarrollo e implementación de un sistema de vinculación e innovación tecnológica para articular las demandas de la sociedad con las ofertas académico-profesionales de la FAU-UNNE : a través de la creación de un área encargada del funcionamiento del portal y la gestión de acciones para la vinculación
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2017-09)El presente trabajo consiste en desarrollar una propuesta de un sistema que permita que las empresas u organismos de la región NEA puedan expresar las necesidades o demandas de innovación tecnológicas (referentes a la ... -
Una década innovando
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2017-10)Desde el cambio del plan de estudios, esta cátedra fue realizando innovaciones en busca de la calidad educativa, convencidos de que el aula es algo más que el espacio en el que solo se transmiten ideas o pautas de ... -
Docencia e innovación en la universidad : de concepciones y prácticas "vivientes"
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades, 2019-12-23)El siguiente artículo se focaliza en los resultados de investigación sobre la docencia universitaria particularmente en el análisis de un caso contextualizado en una asignatura de la carrera de Arquitectura reconocida como ... -
El “policubo” como herramienta didáctica para favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje de la construcción industrializada
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Instituto de Investigaciones Tecnológicas para el Diseño Ambiental del Hábitat Humano, 2019-11-27)The subject Constructions II "A" of the Faculty of Architecture and Urbanism of the National University of the Northeast addresses the problem of the design of unconventional construction systems: nonintegral prefabrication, ... -
La enseñanza en la masividad : trabajo práctico de campo
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2014-08)En los últimos años, debido a la masividad, hemos notado deficiencias en los resultados obtenidos en trabajos prácticos claves en la elaboración de un legajo de obra. Las correcciones grupales no resultan, por el momento, ... -
Enseñanza-aprendizaje en la masividad : propuesta métodológica para la integración de contenidos
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2015-09)El presente proyecto surge de la preocupación de un grupo de docentes de distintos niveles del Área de las Ciencias de la Tecnología y la Producción, en la cual se detectaron falencias en la interrelación de los aprendizajes ... -
Estrategias para optimizar el seguimiento y la evaluación. Trabajo práctico final integrador
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2016-10)En este trabajo práctico se plantea una integración final de los contenidos desarrollados en la asignatura. Se realiza sobre una vivienda unifamiliar diseñada en dos niveles, dado que en la propuesta se ejercitan temas ... -
Evaluación del dictado simultáneo de asignaturas del área de la tecnología de las carreras de arquitectura e ingeniería civil
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2018-12-12)El presente trabajo expone los resultados de la experiencia didáctica llevada a cabo por la cátedra Construcciones II-A de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo, que dicta desde el año 2003 simultáneamente la asignatura ... -
Historia, repetición e innovación. Aproximación crítica a la noción de “estructuras de repetición” de Reinhardt Koselleck
(Instituto de Investigaciones Geohistóricas, 2014-09-26)Pretendemos debatir los presupuestos conceptuales sobre los que se estructura la tensión entre innovación y repetición en historia en el artículo “Estructuras de repetición en el lenguaje y en la historia” de Reinhardt ... -
Influencias de los nuevos materiales en los sistemas constructivos para lograr un diseño tecnológico-sustentable
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2018-10)Median te un análisis de los nuevos materiales surgidos en el mercado de la construcción y que pasaron a formar parte de los sistemas constructivos utilizados en la re solución de diversas obras de arquitectura actuales, ... -
Las ingenierías, las PyMEs y el financiamiento de la innovación tecnológica
(Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Resistencia, 2016-09)El binomio innovación – ingeniería encuentra en las empresas, particularmente en las PyMES, el obstáculo del financiamiento de las innovaciones tecnológicas en las que las ingenierías cumplen con un rol central. En este ... -
Innovaciones en la biomimética. Envolventes dinámicas
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Instituto de Investigaciones Tecnológicas para el Diseño Ambiental del Hábitat Humano, 2018-06-08)