Listar por tema "Biographical-narrative research"
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El sinuoso camino hacia la comprensión del conocimiento docente
(Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades, 2014)Desde la entronización de la razón como garante del conocimiento en el siglo XVII y de la ciencia como conocimiento jerárquico superior, concepción que el positivismo instala a partir del siglo XIX, hemos recorrido ...