Programa de Voluntariado Universitario Covid-19 : impacto de la capacitación sobre los participantes (informe preliminar)

Abstract

En 2020 para contribuir en el manejo de la pandemia por enfermedad de Coronavirus (COVID-19) se generó el Programa de Voluntariado Universitario COVID-19 mediante cooperación provincial-universitaria. Era funda- mental la capacitación en temáticas sobre la contingencia de los estudiantes universitarios convocados. Objeti- vo: describir el impacto de la capacitación del Programa de Voluntariado Universitario COVID-19 sobre los parti- cipantes en el marco de la pandemia global. Estudio transversal y descriptivo. Se administró una encuesta semiestructurada a participantes del Volunta- riado mediante formulario electrónico cuando finalizaron las tareas asignadas. Su participación fue libre y volun- taria, registrando su consentimiento informado. Primero se capacitó a los Voluntarios mediante el Campus Virtual de Medicina. En este informe preliminar participaron 31 estudiantes, 64,5% mujeres, edades 21 a 40 años. Para la actividad durante la pandemia 71% consideró Muy Bueno el grado de relevancia de la capacitación, 64,5% Muy Buena la adecuación de los conte- nidos, también Muy bueno su diseño y presentación para 64,5%, Muy Bueno para 77,4% el manejo de temas desarrollados por los docentes. Las actividades en la plataforma virtual resultaron Muy Buenas para 64,5% y pa- ra 48,4% las capacitaciones cumplieron con sus expectativas de manera Muy Buena. Las expresiones de los participantes reflejaron los aprendizajes teóricos y prácticos logrados, y las experiencias en los escenarios que transitaron. El estudiantado consideró la capacitación relevante para las tareas, con experiencias positivas relacionadas al trabajo desarrollado. En el marco de la pandemia global el trabajo de los Voluntarios fue de vital importancia, demostrando gran compromiso en su interacción con la ciudadanía.

In 2020, to contribute to the management of the Coronavirus disease (COVID-19) pandemic, the COVID-19 University Volunteer Program was created through provincial-university cooperation. It was essential the training of the summoned university students in topics on the contingency. The objective was to describe the impact of the training of the COVID-19 University Volunteer Program on the participants in the framework of the global pandemic. It was a cross-sectional and descriptive study. A semi-structured survey was administered to Volunteer participants using an electronic form when the assigned tasks were completed. Their participation was free and voluntary, recording their ¡nformed consent. To begin Volunteers were trained through the Medicine Virtual Campus. In this preliminary report, 31 students participated, 64.5% women, ages 21 to 40 years. For the activity during the pandemic, 71% considerad Very Good the training relevance degree, 64.5% Very Good the adequacy of the contents, also Very good its design and presentation for 64.5%, 77.4 % considerad Very Good the handling of topics developed by the teachers. The activities on the virtual platform were Very Good for 64.5% and for 48.4% the training met Very Good their expectations. Participant's expressions reflected the theoretical and practical learning achieved, and the experiences in the scenarios they went through. The students considerad the training relevant to the tasks, with positive experiences related to the work carried out. In the framework of the global pandemic, the work of the Volunteers was of vital importance, showing great commitment in their interaction with citizens.