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Examen clínico objetivo estructurado : herramienta de evaluación de competencias clínicas en alumnos de la práctica final obligatoria de la carrera de Medicina de la UNNEObjetive structures clinical examination : assessment toll competencies students in clinical practice mandatory final race of Medicina UNNE
(Universidad Nacional del Nordeste, 2011-11-17)
La evaluación, debe servir no solamente para la acreditación, sino para evaluar avances y deficiencias en la formación de los alumnos, y para modificar las estrategias
de enseñanza hacia aspectos metodológicos que lleven ...
Cómo evaluamos las competencias alcanzadas por los alumnos en el primer ciclo?How do we test the competencies achieved by students at the first cycle?
(Universidad Nacional del Nordeste, 2011-11-17)
Con el cambio curricular, la Carrera de Licenciatura en Enfermería concretó un
proceso reflexivo sobre las competencias del egresado del Primer Ciclo, incorporando la asignatura Práctica Integradora de Enfermería I.
En ...
La evaluación de aulas virtuales para la mejora de los procesos de aprendizaje
(Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira Da Cunha, 2015)
En esta presentación exponemos el proceso de diseño de un instrumento de
evaluación para valorar y certificar las aulas virtuales de calidad que se utilizan como
apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje presencial ...