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Cómo evaluamos las competencias alcanzadas por los alumnos en el primer ciclo?How do we test the competencies achieved by students at the first cycle?
(Universidad Nacional del Nordeste, 2011-11-17)
Con el cambio curricular, la Carrera de Licenciatura en Enfermería concretó un
proceso reflexivo sobre las competencias del egresado del Primer Ciclo, incorporando la asignatura Práctica Integradora de Enfermería I.
En ...
Características de las investigaciones de los cursantes de la asignatura metodología de la investigación en enfermería. Facultad de Medicina UNNE. Años 2005 a 2015
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Medicina, 2017)
La calidad de atención y del cuidado enfermero, depende en gran medida de hacer de la
investigación uno de los pilares más importantes de la ciencia enfermera.
El objetivo de este trabajo fue determinar las características ...
Relaciones entre los estudiantes de enfermería y el personal de los ámbitos de práctica clínica
(Universidade Federal de São Carlos, 2019-10-23)
En la formación de profesionales de enfermería, las experiencias clínicas
constituyen un factor importante para la adquisición de conocimientos y habilidades para
brindar cuidado de calidad. Durante la enseñanza clínica, ...
Expresiones de apego en madres de recién nacidos prematuros de 28 a 32 semanas de gestación internados en cuidado intensivo. Hospital Materno Neonatal E. T. de Vidal. Corrientes. Año 2016
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Medicina, 2017)
El vínculo madre-hijo se comienza a generar desde la concepción, desarrollándose a través de toda la gestación y el apego es un tipo de vinculación estrecha que caracteriza a
una relación muy sensible entre la madre y el ...
Síndrome de Burnout en residentes de enfermería
(Universidad Nacional de Cuyo, 2018)
El Síndrome de Burnout (SBO) es un estado de cansancio físico y emocional típico de individuos que ejercen profesiones
de ayuda a otros. Se caracteriza por actitudes negativas hacia los sujetos que constituyen el objeto ...