La innovación en el aula universitaria. La Universidad Nacional del Nordeste como promotora de las prácticas pedagógicas innovadoras
Cargando...
Fecha
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General Académica. Programa de Formación Docente Continua
Resumen
En el año 2003 da inicio la segunda etapa del Programa de Formación Docente
Continua, con el objetivo de implementar la formación docente como una estrategia
institucional continua, por medio de acciones de diferente índole, propósito, duración
y cantidad de destinatarios, conformando un programa destinado al mejoramiento de
las prácticas docentes universitarias en la complejidad de sus roles y funciones(Resolución 304/03 C.S. UNNE - 13 de agosto de 2003).
Descripción
Citación
Vargas, Mónica Beatriz y Demuth Mercado, Patricia Belén, 2011. La innovación en el aula universitaria. La Universidad Nacional del Nordeste como promotora de las prácticas pedagógicas innovadoras. En: Cuartas Jornadas Comunicación de Experiencias Pedagógicas Innovadoras. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General Académica. Programa de Formación Docente Continua, p. 12-20.
Colecciones
Aprobación
Revisión
Complementado por
Referenciado por
Licencia Creative Commons
Excepto donde se indique lo contrario, la licencia de este ítem se describe como openAccess