La formación docente como cuestión política
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Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ciencias Humanas
Resumen
La presente comunicación se realiza en el marco del Proyecto de Investigación La formación de docentes en educación infantil entre el neoliberalismo y la construcción de ciudadanía, que llevamos adelante un grupo de profesores de las carreras de profesorado y de licenciatura en educación inicial, de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del Nordeste.
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Bertolini, Marta Susana, 2016. La formación docente como cuestión política. En: III Congreso Internacional de Educación. La Pampa: Universidad Nacional de La Pampa. Instituto para la educación, el lenguaje y la sociedad, p. 1-8.
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