Organización del tiempo y del espacio en el jardín maternal y de infantes

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Universidad Nacional del Nordeste

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Pensar en la organización de una institución infantil implica considerar la distribución del tiempo, de los espacios y agrupamientos, y más aún cuando, como proponen las leyes de educación, debemos tener en cuenta la particularidad de cada uno de los ciclos: maternal e infantes. En cuanto a la organización de tiempos y espacios son muy diferentes. El caso del Jardín Maternal debe tener en cuenta en los primeros años de vida que los bebés necesitan atención y educación sobre la base de: alimentación, higiene, sueño y juego. Mientras más pequeños son, los horarios de sueño y vigilia son breves y es por ello que los docentes deben tener presente las necesidades desde una perspectiva integral, sin perder de vista también el aspecto biológico de los pequeños para organizar una jornada escolar.

Descripción

Citación

Bregagnolo, Norma Elena y Nussbaum, Zulema del Carmen, 2021. Organización del tiempo y del espacio en el jardín maternal y de infantes. En: Bregagnolo, Norma Elena, comp. Taller: la educación inicial. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste, p. 27-33. ISBN 978-950-656-185-7.

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