Aprender en silencio : propuesta inclusiva para alumnos hipoacúsicos

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dc.contributor.authorMeza Escalante, Javier David
dc.date.accessioned2021-12-07T19:31:25Z
dc.date.available2021-12-07T19:31:25Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractLa propuesta consiste en la creación de un aula virtual para alumnos con discapacidad auditiva. Surge como una alternativa para dar respuesta a las necesidades pedagógicas de un grupo de alumnos hipoacúsicos pertenecientes a la carrera de Diseño Gráfico, quienes requieren material didáctico específico, diseñado de manera puntual en función a sus requerimientos. La posibilidad de desarrollar actividades a la medida de sus necesidades, los diferentes modos de comunicación y el particular atractivo que todos estos elementos representan convierten a las Tecnologías de la Información y la Comunicación en Instrumentos complementarlos de suma relevancia, que pueden enriquecer y acelerar los procesos de enseñanza-aprendizaje.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extentp. 319-322
dc.identifier.citationMeza Escalante, Javier David, 2021. Aprender en silencio : propuesta inclusiva para alumnos hipoacúsicos. Comunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales 2020. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, p. 319-322. ISSN 1666-4035.es
dc.identifier.issn1666-4035
dc.identifier.urihttp://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/30305
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismoes
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/es
dc.sourceComunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales 2020, 2021, p. 319-322.es
dc.subjectHipoacusiaes
dc.subjectInclusiónes
dc.subjectAprendizajees
dc.titleAprender en silencio : propuesta inclusiva para alumnos hipoacúsicoses
dc.typeReuniónes
unne.affiliationFil: Meza Escalante, Javier David. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.es
unne.event.cityResistenciaes
unne.event.countryArgentina
unne.event.titleComunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales 2020es

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