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Mostrando ítems 1-5 de 5
Entender las raíces de la educación ambiental
(Universidad Nacional del Nordeste, 2021)
El poder conocer cómo se gestó una disciplina en particular y su desarrollo a lo largo del
paso del tiempo nos permite comprender muchas de sus características presentes. En
el caso de la Educación Ambiental (EA), ...
De qué hablamos cuando hablamos del ambiente
(Universidad Nacional del Nordeste, 2021)
Definir el ambiente significa entenderlo como un sistema dinámico y complejo, en el que
interaccionan la sociedad, la cultura y los ecosistemas (Figura 1). Al decir de Gallopín
(1995: 21), «el ambiente es un macrosistema ...
Relación naturaleza-sociedad
(Universidad Nacional del Nordeste, 2021)
En el ámbito de la antropología, al igual que en otras disciplinas, el interés por los modos
en que la gente se relaciona con el ambiente no es nuevo. En este sentido, la relación en tre sociedad y naturaleza ha sido ...
La alfabetización ambiental
(Universidad Nacional del Nordeste, 2021)
Así como el objetivo de la alfabetización básica es que todo ser humano comprenda y pro duzca textos escritos correctos y adecuados para poder desenvolverse en la sociedad, la
Educación Ambiental (EA) o «alfabetización ...
Periodismo y ambiente
(Universidad Nacional del Nordeste, 2021)
Frente a la crisis ambiental global, las voces de las organizaciones civiles suelen señalar
que el periodismo tiene un rol fundamental en la concientización de la sociedad. Sin em bargo, haciendo un análisis objetivo, ...