Agudeza visual en estudiantes universitarios de la Universidad Nacional del Nordeste

Abstract

Introducción: La agudeza visual o visión central es la facultad que posee el ojo de diferenciar dos puntos próximos entre sí y separados por un ángulo determinado. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), las personas consideradas con discapacidad visual, son todas aquellas que se encuentran con un valor de agudeza visual inferior al 0.3 (3/10 o 6/18). Objetivo: Evaluar la agudeza visual de un grupo al azar de estudiantes universitarios. Metodología: Estudio observacional, descriptivo y transversal sobre la población de estudiantes de la Universidad Nacional del Nordeste. La muestra fue al azar por consulta espontánea, donde se incluyó un total de 152 estudiantes. La agudeza visual (AV) se evaluó mediante cartillas de prueba de Snellen, los optotipos fueron colocados en el plano horizontal de la visión del estudiante, a la distancia de seis metros (infinito ptico). Resultados: El 36% de las personas evaluadas tuvieron una agudeza visual normal, 63,8% presentaron afectación de la agudeza visual en uno o ambos ojos, de los cuales 15,7% tenían una agudeza visual de 8 a 10 décimas, 19,1% participantes presentaron una agudeza visual de 7 a 4 décimas y en 14,47% estudiantes se encontró una agudeza visual de 3 a 1 décima. Por último, se detectó un grupo de 21 personas (13,8%) con una agudeza visual de notable diferencia en ambos ojos.Conclusión: Se evidenció que existe un porcentaje elevado de estudiantes universitarios que poseen una agudeza visual alterada, por lo que se recomienda la realización de controles oftalmológicos en las universidades con el fin de detectar a tiempo patologías prevalentes. Se sugiere continuar estudiando la agudeza visual en los estudiantes universitarios.

Introduction: Visual acuity or central vision is the ability of the eye to differentiate two points close to each other and separated by a certain angle. According to the World Health Organization (WHO), people considered visually impaired are all those who have a visual acuity value of less than 0.3 (3/10 or 6/18). Objective: To evaluate the visual acuity of a random group of university students. Methodology: Observational, descriptive and cross-sectional study on the student population of the Universidad Nacional del Nordeste. The sample was random through spontaneous consultation, where a total of 152 students were included. Visual acuity (VA) was evaluated using Snellen test charts, the optotypes were placed in the horizontal plane of the student’s vision, at a distance of six meters (optical infinity). Results: A 36% of the people evaluated had normal visual acuity, 63.8% had visual acuity impairment in one or both eyes, of which 15.7% had visual acuity of 8 to 10 tenths, 19, 1% of participants had visual acuity of 7 to 4 tenths and 14.47% of students had visual acuity of 3 to 1 tenth. Finally, a group of 21 people (13.8%) was detected with visual acuity of notable difference in both eyes. Conclusion: It was evident that there is a high percentage of university students who have altered visual acuity, which is why ophthalmological check-ups are recommended in universities in order to detect and prevent prevalent pathologies in time Because of what has been developed, it is suggested to continue studying visual acuity in university students.