Un estudio sobre la educación del desarrollo moral y la ciudadanía, en el nivel primario, de un colegio de la ciudad de Resistencia-Chaco
Resumen
El tema del presente trabajo, es el proceso de enseñanza-aprendizaje, ético-moral, en la
formación de la ciudadanía. Los autores en que me baso para realizarlo, son L. Kohlberg (1992), N.
Noddings (2009) y J.M. Puig Rovira (1996); el desarrollo moral sociocognitivo de Kohlberg, ética del
cuidado de Noddings y desarrollo de la personalidad moral de J.M.P. Rovira. He elegido el nivel primario
del Colegio Salesiano Don Bosco de Resistencia-Chaco, porque la temática en este nivel educativo, tiene
un limitado desarrollo y con la misma, podría ser un aporte significativo en el colegio, ciudad o región; y
además, tengo accesibilidad plena al mismo.