Facultad de Humanidades: Envíos recientes
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El impacto del contexto pandemia en las experiencias educativas de estudiantes. El caso de una institución de formación profesional en Machagai (Chaco)
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2021-06-16)El presente trabajo muestra algunos resultados alcanzados en el marco de una Beca de Investigación-Categoría Iniciación, otorgada en el año 2018 por la Secretaria General de Ciencia y Técnica de la UNNE, cuyo objeto de ... -
El aula-pericial, el territorio donde el contexto de educación se entrelaza al contexto de aplicación, en la documentología
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2021-06-16)El presente trabajo se inscribe en el marco del proyecto “La actividad tecnocientífica en diversos ámbitos disciplinares. Una mirada sobre los sujetos y sus prácticas”. De los diversos campos de la ciencia abordados en el ... -
El razonamiento didáctico y su vinculación con los dispositivos de acompañamiento de la carrera de Medicina de la Universidad Nacional del Nordeste. Estudio de casos con profesores noveles
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2023-06-15)El presente estudio se enmarca en la investigación didáctica de nivel superior, más precisamente, en la línea de investigación didáctica respecto al conocimiento profesional docente de profesores universitarios. La presente ... -
La gestión documental en cuatro institutos de educación superior de la ciudad de Resistencia (Chaco) : sus características organizacionales como clave
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2021-06-16)Este trabajo se encuentra enmarcado en el proyecto de tesis doctoral titulado: “Los archivos de las instituciones educativas públicas del nivel superior de la ciudad de Resistencia y las prácticas de difusión subyacentes ... -
El laboratorio como territorio formativo en el contexto de aplicación de la Documentología
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2023-06-15)El presente trabajo se inscribe en el proyecto “La actividad tecnocientífica en diversos ámbitos disciplinares. Una mirada sobre los sujetos y sus prácticas” (PI: 20H006), llevado adelante por el Grupo de Estudios en ... -
La transformación del razonamiento didáctico de un profesor experimentado en el contexto de pandemia. La autoevaluación de su aula virtual para la mejora de su práctica
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2021-06-16)Este trabajo se enmarca en la beca de investigación de pregrado del Consejo interuniversitario Nacional (CIN) Estímulo a las vocaciones científicas “La transformación del razonamiento didáctico de un profesor experimentado ... -
Experiencia de movilidad en Campus UNNE de Resistencia, Chaco
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2023-06-15)Experiencia de Movilidad, en el Campus UNNE de Resistencia, Chaco. Becario/a: FERREYRA, Florencia Director/a de Beca: REY, Celmira Co-Directora de Beca: Gómez, Erica Correo Electrónico: florcferreyra@gmail.com Palabras ... -
Imágenes y percepciones sobre estudiantes indígenas en investigaciones recientes acerca de universidad y pueblos indígenas en América Latina : un estado del arte
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2021-06-16)Los estigmas sociales atribuidos a las comunidades indígenas son fenómeno de larga data, estos son reproducidos a través de múltiples instituciones, y los contextos universitarios no son ajenos. El presente trabajo, tiene ... -
Las condiciones en la constitución de un taller de danzas folclóricas a partir de la historia de formación del sujeto fundador
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2023-06-15)El trabajo aquí expuesto pretende conocer las condiciones, los procesos y la dinámica en la constitución del taller de folclore, a partir de los relatos de vida del sujeto fundador, quien es profesor de geografía. Además, ... -
Literatura y psicoanálisis. El acontecimiento de la infancia como una experiencia de aventura en los poemarios de La desobediencia. Poesía reunida de Claudia Masin
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2021-06-16)El presente trabajo de investigación propone analizar la obra poética Geología de la escritora chaqueña Claudia Masin desde un enfoque teórico-crítico que contempla las relaciones entre los estudios de la literatura y los ... -
Dispositivos de acompañamiento configurados para la formación en la virtualidad durante la pandemia Covid-19 por docentes experimentadas de la UNNE
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2023-06-15)Este trabajo presenta resultados y análisis enmarcados en el proyecto de beca de pregrado otorgada por la Secretaría General de Ciencia y Técnica de la UNNE. El proyecto se denomina “Los dispositivos de acompañamiento en ... -
Aproximación al estudio de representaciones sociolingüísticas en una escuela rural con población estudiantil mocoví
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2021-06-16)Esta comunicación se enmarca en el proyecto de beca EVC-CIN cuyo objetivo general es aportar datos cualitativos sobre las representaciones en torno a las lenguas moqoit y castellano, en una escuela con una matrícula de ... -
Imaginarios y representaciones del Chaco en la literatura argentina del siglo XXI
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2023-06-15)Distintos sitios del Chaco son imaginados en la literatura argentina del siglo XXI a partir de propuestas estéticas que comparten el siguiente aspecto: hay un vínculo singular entre un espacio y los personajes que lo ... -
Concepciones sobre la formación para la práctica profesional docente en el Profesorado de Educación Inicial, Facultad de Humanidades, UNNE
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2023-06-15)El trabajo se enmarca en el proyecto de beca CIN-EVC, denominado “Las concepciones sobre la formación para la práctica docente en el Profesorado en Educación Inicial, Facultad de Humanidades” (Resolución N°1612/21). El ... -
Jasón y Hércules : dos héroes bajo el yugo del amor
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2023-06-15)Esta propuesta, enmarcada en el plan de nuestra beca, en el PI 17H014 “Dimensiones monstruosas de la épica y de sus héroes en Heroidas de Ovidio” y el PI 21H005 “Reconfiguraciones genéricas de la representación de los ... -
Niños/as con autismo : ¿vacancias en la formación docente y la enseñanza en el Nivel inicial?
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2023-06-15)En el marco de la beca estímulo a las Vocaciones Científicas, se presentan resultados del Proyecto de investigación “La intervención docente en niños/as con trastornos del espectro autista que asisten a instituciones del ... -
Manifestaciones del razonamiento didáctico en dispositivos de acompañamiento de prácticas profesionales en la carrera de Profesorado en Biología de la Universidad Nacional del Nordeste durante la pandemia de COVID-19
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2023-06-15)Este trabajo se propone identificar los modos de configuración de los procesos de enseñanza dispuestos durante el desarrollo de una asignatura correspondiente a las prácticas profesionales de la carrera de Profesorado en ... -
Variaciones en la representación foucaultiana del liberalismo a lo largo de los cursos de 1978/79
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2021-06-16)El curso Seguridad, Territorio y Población (1978) marca un nuevo momento en el pensamiento de Michel Foucault. A grandes rasgos, el filósofo francés proponía estudiar una nueva economía de poder surgida a mediados del siglo ... -
Primeras aproximaciones a la reconfiguración de la figura de Jasón en las Heroidas 6 y 12 de Ovidio
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2021-06-16)Esta propuesta es un primer acercamiento a la representación heroica del héroe Jasón en las Heroidas 6 y 12 del poeta romano Publio Ovidio Nasón, temáticamente vinculadas tanto con Apolonio de Rodas y la recepción del ... -
La docencia indígena y la transmisión cultural en una escuela secundaria bilingüe intercultural
(Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2023-06-15)Esta comunicación se presenta en el marco de una investigación que aborda el desarrollo de la Educación Pública de Gestión Comunitaria Bilingüe Intercultural Indígena (EPGCBII) en una escuela secundaria de la ciudad de ...
