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Mostrando ítems 51-60 de 63
Evaluación de accesibilidad en sitios web de dos empresas de una provincia del nordeste argentino : una aproximación empírica
(Asociación de Técnicos de Informática, 2014)
En los últimos años el diseño y desarrollo de sistemas informáticos de calidad ha cobrado importancia tanto en la industria del software como en la academia. Uno de los aspectos de calidad en el software es la accesibilidad, ...
Agilidad en la gestión de proyectos de graduaciónAgility in the management of graduation projectsAgilidade na gestão de projectos de licenciatura
(Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca". Centro de Estudios de Ciencias de la Educación, 2022)
El objetivo del artículo es presentar una estrategia ágil fundamentada en las prácticas de SCRUM (término proveniente del deporte Rugby, que significa apoyo colaborativo entre jugadores para agilizar una anotación); en ...
La migración del software educativo “Edu TIC” a una plataforma FLOSS accesible vía Web
(Common Ground Publishing España, 2012)
El propósito del presente trabajo es sintetizar la migración de un software educativo capaz
de brindar un soporte a las actividades escolares que se desarrollan en el nivel primario particularmente
en el área de Lengua. ...
Comunicación y accesibilidad en sitios web municipales de la región del Nordeste Argentino, su evaluación mediante validadores automáticos
(Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Periodismo y Comunicación Social, 2012)
Internet supuso una revolución sin precedentes en el mundo de la informática y de las
comunicaciones. Es a la vez una oportunidad de difusión mundial, un mecanismo de
propagación de la información y un medio de ...
Las áreas de conocimiento SWEBOK en producciones de graduación. Un estudio de la disciplina informática en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura (FaCENA) de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), ArgentinaThe SWEBOK knowledge areas in graduation productions. A study of the computer discipline in the Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura (FaCENA) de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), Argentina
(Universidad de Costa Rica. Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información, 2019-07-01)
La disciplina Informática muestra distintas evidencias de sus abordajes teóricos y empíricos. Es así como estudios fundamentados en la Ingeniería del Software Basada en la Evidencia proporcionan ...
Teoría de colas : propuesta de un simulador didácticoQueuing theory : proposal of a didactic simulator
(Corporación Educativa SER, 2017-11)
Los simuladores de abstracciones de problemas reales son uno de los usos de las TIC en educación.
El estudio de modelos basados en la Teoría de Colas radica en generar respuestas para optimizar el
tiempo de espera ante ...
Medidas de accesibilidad web en una plataforma educativa
(Instituto Científico Europeo, 2020)
Las plataformas educativas son productos tecnológicos construidos
siguiendo estándares, métodos y herramientas de la Ingeniería del Software.
En un mundo globalizado, se requiere asegurar la calidad de estos entornos
digitales ...
Accesibilidad web : su abordaje en congresos argentinos de informática en el período 2012-2013
(Asociación de Técnicos de Informática, 2014-07)
La accesibilidad web, un criterio de calidad de la Ingeniería del Software, es de relevancia en la sociedad del conocimiento dada su connotación como tecnología para el uso humano. En este trabajo se describe el estado del ...
An empirical WCAG 2.0 guidelines evaluation applied to journal management software
(Main Road, 2018-11)
Web Accessibility has become a main concern of building websites that are accessible by all people regardless of their ability or disability. The W3C Web Accessibility Initiative (WAI) has been established to raise awareness ...
Gestión de la información en educación superior. Una experiencia de evolución del software con sistemas gestores de contenidosInformation management in higher education. An experience of changes in software evolution applied to content management systems
(Universidad Pablo de Olavide, 2017)
La Educación Superior ofrece un vasto dominio para el diseño y desarrollo de soluciones tecnologías orientadas a la gestión de la información. Se presenta una experiencia fundadas en conceptos teóricos de la evolución del ...