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Profe, ¿por qué se inunda nuestra escuela cuando llueve? : la geomorfología y la actividad humana como condicionantes del escurrimiento de las aguas meteóricas
(Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras, 2019-05-08)
El presente trabajo tiene la intención de dar a conocer las vivencias de un grupo de alumnos en una salida al campo, de una escuela secundaria ubicada en la zona sur de la ciudad de Resistencia, Provincia del Chaco.
El ...
Geomorfología de llanura, consecuencias socio-ambientales de su desconocimiento y /o desinterés en el Gran Resistencia
(Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Geohistóricas, 2021)
El presente trabajo tiene la intención de exponer las consecuencias socio-ambientales por la falta de interés o desconocimiento del sistema Geomorfológico de un espacio determinado y tratar de comprender el comportamiento ...