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Mostrando ítems 1-4 de 4
La arquitectura escolar nacional en Corrientes y las condiciones de la centralización.1943-1945
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2011)
El grupo de Historia y Crítica de la Arquitectura Moderna y Contemporánea', se propone estudiar las resultantes urbanas y arquitectónicas para escuela y vivienda en Resistencia y Corrientes durante el período 1943-1955 ...
De “escuelita del monte” a “escuela de la capital” : representaciones de arquitectura escolar y ciudad durante el primer peronismo
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2014-01-01)
En el contexto de la relación entre arquitectura escolar y política, durante el Estado de Bienestar en Argentina a mediados del siglo XX, se analiza la articulación de una escuela primaria pública en su aspecto material, ...
El paso de las palabras a los hechos : la arquitectura escolar pública en Resistencia durante el primer peronismo o la forma de la distribución
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2013-08)
El presente trabajo intenta dar cuenta del proceso de relación entre la arquitectura, el territorio y la política, en el paso de las palabras a los hechos, con el análisis de algunas condiciones de producción de la ...
Evaluación física y concientización de una serie patrimonial edilicia
(Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2017-10-31)
El trabajo aborda una experiencia de extensión universitaria que trata de aportar al conocimiento histórico, la valoración y el mejor uso del propio edificio que utiliza la comunidad educativa del nivel primario, a través ...